Tujuan Tindak Lanjut - Instruksi pembelajaran yang mencakup strategi dan untuk menumbuhkan minat dan nalar kritis __ Desain pembelajaran yang relevan dengan kondisi di sekitar sekolah dengan melibatkan peserta didik Latar belakang sosial budaya, agama dan ekonomi yang relevan dengan kebutuhan belajar peserta didik Periode Tindak Lanjut oktober-november Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa) Penyediaan atau pembelian alat dukung pembelajaran Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut? Inspirasi square 0/500 Berdasarkan yang Anda dapatkan , apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan? Capaian Contoh: Saya mendapat umpan balik yang menyadarkan bahwa murid khawatir masuk kelompok yang tidak efektif.

**Tujuan Tindak Lanjut**- **Instruksi Pembelajaran:** Strategi dan komunikasi untuk menumbuhkan minat dan nalar kritis. - **Desain Pembelajaran:** Relevan dengan kondisi di sekitar sekolah dengan melibatkan peserta didik. - **Latar Belakang Sosial Budaya, Agama, dan Ekonomi:** Relevan dengan kebutuhan belajar peserta didik.**Periode Tindak Lanjut**- **Oktober - November****Kebutuhan Dukungan (Apa/Siapa)**- **Penyediaan atau Pembelian Alat Dukung Pembelajaran****Inspirasi**Dari upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi untuk mengintegrasikan teknologi pendidikan yang lebih lanjut dalam proses belajar mengajar. Misalnya, penggunaan platform e-learning untuk memperluas akses ke sumber daya pembelajaran dan memfasilitasi kolaborasi antara siswa dan guru.**Capaian**Contoh: Saya mendapat umpan balik yang menyadarkan bahwa murid khawatir masuk kelompok yang tidak efektif. Berdasarkan umpan balik ini, saya melakukan perubahan praktik di ruang kelas dengan cara:1. **Mengatur Kelompok Dinamis:** Membentuk kelompok belajar yang lebih kecil dan dinamis berdasarkan minat dan kemampuan masing-masing siswa.2. **Penggunaan Teknologi:** Memanfaatkan alat digital seperti aplikasi kolaborasi dan platform video konferensi untuk memperkaya pengalaman belajar.3. **Pendekatan Pembelajaran Berbasis Proyek:** Menerapkan metode pembelajaran berbasis proyek yang memungkinkan siswa untuk belajar melalui pengalaman langsung dan aplikasi pengetahuan dalam konteks nyata.4. **Evaluasi Berkelanjutan:** Melakukan evaluasi berkala terhadap efektivitas metode pembelajaran yang digunakan dan melakukan penyesuaian jika diperlukan.Dengan perubahan ini, diharapkan suasana belajar di kelas menjadi lebih interaktif dan efektif, serta mampu menarik minat serta meningkatkan prestasi belajar siswa.