Guru membimbing dan mengawasi jalannya diskusi peserta didik dalam membahas dan menguji hipotesis mengenai konflik/masalah dalam tim kerja atau kelompoknya masing-masing. Hal ini bertujuan untuk melatih keterampilan berpikir dan keterampilan sosial peserta didik, (2) guru membimbing peserta didik dalam mencetuskan ide-ide, konsep, dan alternatif yang dimiliki untuk memecahkan konflik/masalah sosial-budaya di masyarakat, merupakan bagian dari langkah- langkah MRK khususnya bagian dari langkah kegiatan __ Eksplanasi Eksplorasi Resolusi konflik Negosiasi konflik

**Eksplorasi

**Dalam konteks ini, guru membimbing peserta didik untuk mengidentifikasi dan memahami konflik atau masalah dalam tim kerja atau kelompok mereka. Selain itu, guru juga membantu peserta didik dalam mencetuskan ide-ide dan konsep untuk memecahkan konflik atau masalah sosial-budaya di masyarakat. Langkah-langkah ini merupakan bagian dari proses yang dikenal sebagai "Eksplorasi".**