Pandangan sosiokultural konstruktivisme Toon' Vygotsky yang mengacu pada prinsip hakikat sosial pembelajaran dan penguasaan konsep yang sesuai dengan perkembangan anak adalah siswa __ A belajar dari orang yang lobih mampu B. belajar menguasai konsep bersama teman sebayanya C. menyelesaikan tugas dengan menggunakan media D. memahami konsep sesuai perkembangan dengan dibantu orang tua/ teman yang lobih mampu

A. belajar dari orang yang lebih mampu

Teori Vygotsky, yang dikenal sebagai konstruktivisme sosiokultural, menekankan pentingnya pembelajaran sosial dan penguasaan konsep yang sesuai dengan perkembangan anak. Menurut teori ini, anak-anak belajar melalui interaksi sosial dengan orang yang lebih mampu, seperti orang tua, guru, atau teman yang lebih tua. Zona perkembangan proksimal (ZPP) adalah konsep kunci dalam teori ini, yang mengacu pada tingkat kesulitan tugas yang dapat diselesaikan oleh anak dengan bantuan orang yang lebih mampu. Oleh karena itu, jawaban yang paling sesuai dengan pertanyaan ini adalah "belajar dari orang yang lebih m".