Pertanyaan
1. Gerak dasar berjalan adalah langkah dan lengan. Jelaskan hal-hal yang harus diperhatikan pada saat gerak dasar berjalan! 2. Pembelajaran jalan dan lari untuk murid SD diupayakan agar menarik dan menyenangkan. Jelaskan contoh -contoh pembelajaran jalan dan lari yang pernah anda praktikkan sehingga murid -murid anda bersemangat! 3. Lompat jauh merupakan nomor lompat dari cabang atletik yang paling popular. Jelaskan fase-fase gerakan lompat jauh! 4. Lompat jangkit melibatkan tiga gerakan yaitu jingkat (hop), langkah (step), lompat (jump). Jelaskan kesalahan umum dalam lompat jangkit!
Jawaban
Gerak Dasar Berjalan
Hal-hal yang harus diperhatikan saat gerak dasar berjalan:
1. Postur tubuh:
* Kepala tegak, pandangan lurus ke depan.
* Bahu rileks dan sedikit ke belakang.
* Dada sedikit dibusungkan.
* Perut di kencangkan.
* Pinggul sejajar dengan bahu.
* Lutut sedikit ditekuk.
* Telapak kaki menapak rata di tanah.
2. Langkah:
* Langkah dilakukan secara bergantian, dimulai dengan kaki kiri atau kanan.
* Panjang langkah disesuaikan dengan kecepatan berjalan.
* Hindari langkah yang terlalu lebar atau terlalu sempit.
3. Gerakan lengan:
* Gerakan lengan berlawanan dengan langkah kaki.
* Ayunkan lengan secara rileks dan alami.
* Hindari gerakan lengan yang terlalu kaku atau terlalu lebar.
4. Kecepatan:
* Kecepatan berjalan disesuaikan dengan kondisi dan tujuan.
* Hindari berjalan terlalu cepat atau terlalu lambat.
5. Ritme:
* Pertahankan ritme langkah yang teratur dan konsisten.
* Hindari langkah yang tidak teratur atau terputus-putus.
Pembelajaran Jalan dan Lari yang Menarik
Contoh pembelajaran jalan dan lari yang menarik dan menyenangkan untuk murid SD:
1. Permainan estafet:
* Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.
* Setiap kelompok berlomba menyelesaikan estafet dengan berjalan atau berlari.
* Variasi permainan: estafet membawa bola, estafet membawa bendera, estafet membawa air dalam gelas, dll.
2. Lomba lari estafet:
* Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.
* Setiap kelompok berlomba menyelesaikan estafet dengan berlari.
* Variasi permainan: lari estafet dengan membawa bola, lari estafet dengan membawa bendera, lari estafet dengan membawa air dalam gelas, dll.
3. Lomba lari cepat:
* Siswa berlomba lari cepat dalam jarak tertentu.
* Variasi permainan: lari cepat dengan membawa bola, lari cepat dengan membawa bendera, lari cepat dengan membawa air dalam gelas, dll.
4. Lomba lari estafet dengan rintangan:
* Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.
* Setiap kelompok berlomba menyelesaikan estafet dengan berlari melewati rintangan.
* Variasi permainan: rintangan berupa lompatan, merayap, memanjat, dll.
5. Lomba lari estafet dengan musik:
* Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.
* Setiap kelompok berlomba menyelesaikan estafet dengan berlari mengikuti irama musik.
* Variasi permainan: musik yang digunakan dapat berupa lagu anak-anak, lagu pop, lagu tradisional, dll.
Fase-Fase Gerakan Lompat Jauh
Fase-fase gerakan lompat jauh:
1. Fase awalan:
* Berlari dengan kecepatan maksimal menuju papan tolakan.
* Mempertahankan keseimbangan dan ritme langkah.
* Menentukan titik tolakan yang tepat.
2. Fase tolakan:
* Melakukan tolakan dengan satu kaki.
* Mengarahkan tolakan ke depan dan atas.
* Menjaga keseimbangan tubuh.
3. Fase melayang:
* Melakukan gerakan ayunan lengan dan kaki untuk menambah ketinggian dan jarak lompatan.
* Menjaga keseimbangan tubuh di udara.
4. Fase pendaratan:
* Mendarat dengan kedua kaki secara bersamaan.
* Menjaga keseimbangan tubuh saat mendarat.
* Menghindari pendaratan yang keras.
Kesalahan Umum dalam Lompat Jangkit
Kesalahan umum dalam lompat jangkit:
1. Kesalahan pada fase jingkat (hop):
* Jingkat terlalu pendek atau terlalu panjang.
* Jingkat tidak dilakukan dengan kuat.
* Jingkat tidak dilakukan dengan keseimbangan yang baik.
2. Kesalahan pada fase langkah (step):
* Langkah terlalu pendek atau terlalu panjang.
* Langkah tidak dilakukan dengan kuat.
* Langkah tidak dilakukan dengan keseimbangan yang baik.
3. Kesalahan pada fase lompat (jump):
* Lompat tidak dilakukan dengan kuat.
* Lompat tidak dilakukan dengan keseimbangan yang baik.
* Lompat tidak dilakukan dengan teknik yang benar.
4. Kesalahan pada fase pendaratan:
* Pendaratan tidak dilakukan dengan kedua kaki secara bersamaan.
* Pendaratan tidak dilakukan dengan keseimbangan yang baik.
* Pendaratan tidak dilakukan dengan teknik yang benar.
Tips untuk menghindari kesalahan:
* Berlatih dengan tekun dan fokus.
* Perhatikan teknik yang benar.
* Mintalah bimbingan dari pelatih yang berpengalaman.
* Lakukan pemanasan sebelum berlatih.
* Lakukan pendinginan setelah berlatih.
Pertanyaan Panas lebih
Bentuk olahan semibasah yang dilakukan dengan perendaman atau pembaceman dalam larutan bumbu disebut olahan a. dendeng b. kerupuk c. lemper d. sosis J
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat. Kesan yang ditangkap oleh mata sama dengan kesan yang ditangkap oleh perabaan disebut tekstur .. nyata alami s
Warna merupakan salah satu unsur pembangun * yang cukup mempengaruhi karya seni, warna dapat merubah nuansa, suhu, rasa dan suasana dalam sebuah karya
Perhatikan gambar berikut. Variasi gerak spesifik pada gambar tersebut berfungsi untuk.... A. memulai permainan atau pertandingan B. mengembalikan kok
C. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar! Jelaskan pengertian dari senam lantail Jawab: Apa tujuan melakukan gerakan kombinasi berdiri dengan satu
Istilah Ganda yang benar dalam nomor-nomor penck silat adalah .... Wiragana Wirasanggha Wirausaha Wiralaga Wiraloka
posisi pemain yang menjadi ujung tombak dari sebuah strategi penyerangan terhadap area lawan disebut
Apa fungsi kostum dalam seni tari? -A) Menyembunyikan gerakan penari -B) Menambah berat badan penari -C) Mengurangi eksposur penari -D) Membantu menge
Salah satu teknik sebagai bentuk pertahanan serta menghindar dan membendung serangan lawan adalah... Elakan Tangkisan Pukulan Tendangan
wadah sebuah produk kerajinan yang dapat * melindungi produk, memudahkan penggunaan produk, memperindah penampilan produk, dan meningkatkan nilai jual
SA. Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c , atau Berikut yang termasuk unsur seni rupa adalah .... a. ritme b. keseimbangan c. garis d. kesatuan S
Pola pertahanan dalam olahraga beladiri pencaksilat dapat dilakukan dengan teknik gerak pembelaan dan bertujuan untuk melindungi, memindahkan serta me
Penataan pentas itu harus dapat memberi tempat kepada gerak laku pemeran atau pelaku pertunjukan. Dalam Sett Panggung, ini merupakan tujuan pembutatan
Motif batik "megamendung" merupakan motif batik yang berasal dari daerah..... a. Cirebon b. Pekalongan c. Semarang d. Banyuwangi e. Surakarta Motif ba
Pukulan yang dilakukan di awal permainan bulu tangkis yang sering dilakukan dengan cara backhand dan forehand. Pukulan ini disebut... Jawapan anda