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Bantuan PR Bahasa Jerman

Bagi kamu yang sudah terpapar dengan bahasa Jerman, kamu pasti tahu bahwa belajar bahasa bisa sangat membosankan tanpa alat bantu pembelajaran yang baik! Maka kamu harus mencoba pembantu PR Bahasa Jerman. Ini didasarkan pada kamus bahasa Jerman, termasuk kamus, konjugasi kata kerja, pencarian contoh kalimat bahasa Jerman, referensi pembelajaran bahasa Jerman, dan fungsi lainnya, sehingga pengguna yang ingin belajar bahasa Jerman tidak perlu mencari-cari alat terjemahan bahasa Jerman, telah menjadi perangkat lunak wajib untuk belajar bahasa Jerman.

Selain itu, kami memiliki buku kosakata dan fungsi riwayat yang sempurna yang dapat memudahkan pembelajaran kamu, terutama editor tesaurus yang sudah disertakan dalam perangkat lunak itu sendiri, yang memungkinkan pengguna membuat tesaurus sesuai kebutuhan mereka.

  1. Text für Nummer
    Katrin ist 16 Jahre alt. Sie mag keinen Sport, aber sie liebt Musik. Zweimal pro Woche besucht sie Klavierunterricht. Sie kann gut spielen. Thre Eltern sind für das Hobby, aber sie sagen oft, "Katrin, du darfst aber nicht deine Hausaufgaben vergessen"
Welche Satz ist falsch?
A. Katrins Hobbys sind Sport treiben und Musik hören.
B. Sie darfst nicht ihre Hausaufgaben vergessen.
C. Katrin kann gut Klavier spielen
D. Katrin besucht die Klavierunttericht dreimal pro Woche.
E. Katrin's Eltern sind für ihre Hobbys.

Am letzten Tag ... wir den deutschem Stammtisch ... .
sind, besucht
sind, besuchen
haben, besuchen
haben, besucht

Ergänze das passende Verb in der richtigen Form.
    • Kannst (müssen / können) du um fünf kommen?
  • Nein, das geht nicht. Um fünf habe ich Sport.
  1. Wir haben heute Theatergruppe. (möchten / müssen) ihr kommen?
  • Ich (müssen / können) heute nicht kommen. Ich (müssen / können) Mathe lernen.
  1. Warum (müssen / können) du heute Mathe lemen? (müssen / können) du nicht morgen lernen?
  • Nein. Wir (möchten / müssen) morgen Geschichte lernen.
  • Und du, Leonie?
    $\triangle$ Ich (müssen / möchten) heute nicht kommen. Ich habe keine Lust. Und Sven (müssen / können) auch nicht kommen. Er ist in Berlin.
  • Schade! Dann (müssen / können) wir nicht spielen.

Meine Mutter und ich ... im Meer ... .
bin, gebadet
habe, gebadent
sind, gebadet
haben, gebadet

Am Sonntag ... wir den Garten der Familie Lin ... .
sind, angesieht
sind, angesehen
haben, angesehen
haben, angesieht

Meine Eltern ... viel ... .
haben, fotografiert
sind , fotografiert
haben, fotografieren
hat , fotografieren

Ich ... mit meiner Mutter Geburtstag ... .
habe, gefeiern
bin, gefeiern
habe, gefeiert
bin, gefeiert

  1. O Sag mal, hat deine Klasse tug
  • Nein, aber dort hängt ...
    pielen eyball
    a. ein Ventilator
    b. eine Tafel
    c. ein Fenster
    d. ein Poster
    e. ein Fernseher

Dann ... du aber einen schönen Urlaub!
hast
bist

PILIHAN GANDA
Der Dialog ist fir die Aufgaben Nummer $1-2$.
Auf dem Schuthof
(a) : Hallo Lukas. Wie geht es dir?
  • ... (1), Herr Köler, danke, es geht mir gut. Und Thnen?
    (a) : Auch gut, danke. Oh, es ist schon fast elf. Ich muss jetzt gehen. ... (2) Lukas.
  • : Auf Wiedersehen, Herr Koller.
    A. Bis dann
    C. Guten Tag
    E. Hallo
    B. Bis spliter
    D. Gute Nacht
A. Tschüs
B. Bitte
C. Danke
D. Morgen
E. Prima
Der Text ist fur die Aufgaben Nummer 3 -4.
3. Der Text ist ein...
A. Pass
C. Visum
E. Personalausweis
B. Visitenkarte
D. Schulerausweis
4. Charlotte ist ...
A. Lehrerin
B. sechzehn
C. Studentin
D. Verheiratet
E. Fleißig
Der Text ist für die Aufgaben Nummer 5-6.
Der Stundenplan von Mario:
Zeit Montag Dienstag
$08.20-09.10$ Mathe Sport
$09.10-10.00$ Mathe Sport
$10.00-10.50$ Musik Geschichte
$10.50-11.20$ Pause Pause
$11.20-12.10$ Musik Geschichte
$12.10-13.00$ Deutsch Kunst
$13.00-13.50$ Deutsch Kunst
Zeit Montag Dienstag 08.20-09.10 Mathe Sport 09.10-10.00 Mathe Sport 10.00-10.50 Musik Geschichte 10.50-11.20 Pause Pause 11.20-12.10 Musik Geschichte 12.10-13.00 Deutsch Kunst 13.00-13.50 Deutsch Kunst
  1. Eine Unterrichtsstunde dauert ...
    A. fünfzig Minuten
    C. dreißig Minuten
    E. eine Stunde
    B. hundert Minuten
    D. zwei Stunden
  2. Der Unterricht beginnt ...
    A. am Dienstang
    C. zehn vor halb neun
    E. dreizehn Uhr
    B. zwei Stunden
    D. zehn nach acht
Der Text ist fir die Aufgaben Nummer 7 -8.
Hallo, ich bin Björn. Und das ist mein Freund Lukas, Lukas und ich gehen auf das FridrichSchiller-Gymnasium. Ich bin in der Klasse $10 \mathrm{~b}$ und Lukas auch. Ich mag die Schule. Die Lehrer sind nett und meine Freunde sind super. Wir haben von Montag bis Freitag Schule. Am Samstag ist frei. Der Unterricht beginnt um zehn vor acht. Am Montag und am Mittwoch Nachmittag haben wir auch Schule. Am Dienstag, Donnerstag und Freitag haben wir nur sechs Stunden, bis dreizehn Uhr. Ich mag Sport und Sprachen. Wir lemen Englisch und Spanisch, aber kein Französisch. Sport haben wir am Dienstag und am Freitag. Das macht viel SpaB!
7. Der Text geht es um ...
A. Klasse
B. Lehrer
C. Freunde
D. Sprache
E. Schule
8. Am Samstag ist frei. Das Gegenteil von "fref" ist ...
A. interessanter Unterricht
C. kein Unterricht
E. Sprachen lernen
B. Gymnasium besuchen
D. Unterricht haben
Der Text ist ftir die Aufgaben Nummer 9 - 10.
Wir sind sechs Personen zu Hause! Mein Vater Heinrich (45), meine Mutter Bianca (35), mein Bruder Florian (14), meine Schwester Anika (4), mein Opa Markus (75), und ich.