Bantuan Tugas Biologi

MartiBed tín Jawablah pe rtan yaan -pertan yaan di bawah ini den gan benar! 1. Mer ngapa bayangan yang terbe ntuk di r etina terbalik, tetapi kita dapa at melihat benda tersebut pada posis i tegak? Jawab: __ 2. Pender ita hioe metropi mengal Inakan k acama a be rkeku atan 2 diop ri. Te ntukan tit ik dekat orang tersebut! Jawab: __ 3. Penderita miopia memiliki kemampuan meliha paling jauh pada jarak 4 m Tentukan kekuatan kacamata nya! Jawab:

1. Apa yang dimaksud kenampakan alam! adala baikdidaratan maupun peraitan, ya

2.Sebutkan jenis makanan yang mendorong produksi minyak berlebih pada tubuh Jawab: __ Bagaimana cara menjaga kebersihan ketiak pada masa pubertas? Jawab: ........ __ 4. Mengapa pada masa pubertas kita harus lebih menjaga kebersihan? Jawab: __ 5. Bagaimana cara merwat kebersihan kaki pada masa pubertas? Jawab:

4. Perhatikan pernyataan berikut: (1) Perendaman dapat mengurangi zat anti-gizi pada bahan pangan. (2) Semua bahan perlu direndam sebelum diproses lebih lanjut. (3) Perendaman membantu memperbaiki tekstur bahan pangan. (4) Kacang kedelai memerlukan perendaman untuk mengurangi rasa pahit. Pernyataan diatas yang benar ditunjukkan oleh nomor __ A. (1) dan (3) benar B. (2)dan (4) benar C. Semua benar D. (1)dan (4) benar 5. Perhatikan pernyataan berikut: (1) Pengemasan bahan pangan harus kedap udara untuk mencegah kerusakan. (2) Bahan pangan yang disimpan dalam kemasan berpori harus terlindung dari udara. (3) Kelembapan rendah sangat penting untuk penyimpanan bahan pangan. (4) Penyimpanan bahan pangan harus terpapar sinar matahari agar tetap segar. Pernyataan diatas yang benar ditunjukkan oleh nomor __ A. (1)(2), dan (3)benar B. (1) dan (3) benar C. (2)dan (4) benar D. Semua benar

(B) Lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan Jawaban n yang tepat! 1. Salahsatu ciri utama yang membedakan makhluk hidup dan benda mati adalah __ 2. Pada sistem klasifikasi Mangifera Indica termasuk ke dalam satu takson pada tingkat __ (HOTS) 3 Mak-luk hidup diklasifikasikan berdasarkan __ 4. Persaingan yang terjadi antara organisme yang berbeda spesies adalah __ 5. Contoh makhluk hidup yang termasuk kingdom Monera adalah __ 6. Pada suatu padang rumput terdapat beberapa makhluk hidup. Kerbau mencari rumput sebagai makanannya, adapun ular memangsa likus, lalu burung elang berperan sebegai konsumen puncak. Pada ranlai makanan tersebut yang berperan sebagai produsen adalah __ 7. Faktor abiotik yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan organisme adalah __ B. Topografi dan suhu termasuk ke dalam komponen __ 9. Hubungan saling menguntungkan antara dua makhluk hidup dalam satu ekosistem disebut __ 10. Kegiatan manusia dengan sengaja membunuh sahwa tertentu untuk diperdagangkan atau penangkapan besar besaran dinamakan __

2. Sebutkan tiga kelas Bryophyta berdasarkan bentuk tubuhnya! 3. Apakah perbedaan antara populasi dan komunitas?

Perhatikan pemyataan berikut! 1) Kencur dapat mengobat batuk 2) Bambu dapat digunakan untuk kosmotik 3) Seral dapat diolah menjadi obat pengusir nyamuk 4) Rotan untuk baju Koanekarogaman dapat memenuhi kebutuhan manusia sesuai dengan fungsinya. Pemyataan di atas yang sesuai antara sumberdaya alam hayati dan manfaatnya adalah nomor __ a. 1) b. 2) c. 3) d. 4)

28. Akibat aktivitas pabrik dengan cero- bong asap, menimbulkan pencemaran udara di lingkungan sekitar. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengu- rangi pencemaran udara adalah __ a. mengecilkar cerobong asap pabrik b. melakukan uji emisi gas buangan c. membuat instalasi pembuangan asap atau gas yang baik d. menggantikan bahan bakar batu bara dengan gas 29. Hewan langka berikut beserta tempat pelestariannya yang benar adalah __ a. cenderawasih - Sumatra b. komodo-Nusa Tenggara Barat c. orang utan-Ujung Kulon d. jalak putih-Bali 30. Tempat pelestarian dengan memin- dahkan flora atau fauna ke luar habitat aslinya adalah ... a. Cagar alam Pangandaran b. Taman nasional Baluran c. Taman Safari Bogor d. Taman Nasional Bukit Batu

__ 5.Upaya yang dianggap perlu dilakukan untuk melestarikan flora dan fauna sehingga tidak terjadi kepunahan merupakan pengertian dari __ a. suaka margasatwa b. cagar alam c. konservasi d. pelestarian alam 6. Aktivitas berikut yang tidak mengancam keanekaragamar hayati adalah __ a. penanaman secara monokultur b. membuang limbah rumah tangga ke sungai c. mencari ikan dengan menggunakar peledak d. mengurangi penggunaan pestisida 7. Pernyataan berikut ini bukan upaya untuk melestarikan flora dan fauna adalah __ a. membudidayakar flora dan fauna langka b. menetapkan beberapa jenis flora dan fauna yang dilindungi undang-undang c. menetapkan beberapa daerah menjadi cagar alam dan suaka marga satwa __ terlindunginya keanekaragamar hayati terlindungi melalui keseimbangan ekosistem sehingga, terbebas dari ancaman kepunahan. a. ekonomi b. ekologi c. in-situ d. eks-situ 9. Konservasi in-situ dilakukan di habitat asli suatu spesies.Contoh konservasi in-situ adalah __ a. cagar alam dan taman nasional b. suaka margasatwa dan kebun botani c. penangkaran dan kebun binatang d. taman laut dan kebun botani 10. Pernyataan berikut yang tidak tepat menjelaskan tentang taman nasional adalah __ a. kawasan pelestarian alam yang mempuny ai ekosistem asli b. kawasan dikelola dengan sistem zonasi c. dapat digunakan sebagai tempat penelitian menunjang budaya, dan pariwisata d. kawasan hutan yang dilindungi karena terdapat hewar endemik di dalamnya

13. Salah satu kegiatan yang dapat merusak kelestarian sumber daya alam adalah __ HOTS a. menggunakan racun/insektisida un tuk membasmi hama tanaman b. mengurangi penggunaan plastik un- tuk keperluan sehari-hari c. mengolah sampah menjadi pupuk atau bahan kerajinan tangan d. membiarkan kebun ditumbuhi berba- gai macam tumbuhan liar 14. Pukat harimau dilarang digunakan untuk mengambil ikan di laut sebab __ a. mematikan ikan secara langsung b. merusak terumbu karang c. ikan yang masih kecil ikut terjaring d. nelayan tidak kebagian ikan 15.Penangkapan ikan di laut dengan meng- gunakan bahan peledak dapat menim- bulkan rusaknya __ a. air laut c. pasir pantai b. terumbu karang d tanaman pantai