Bantuan Tugas Geografi

Jawablah secara ringkas dan Jelas pertanyaan berikut! 21. Sebutkan contoh kegiatan memanfaatkan potensi geografi __ 22. Sebutkan unsur yang terlaput calam peta! 23. Tuliskan letak Indonesia berdasarkan garis lintang dan garis bujur! 24. Sebutkan 4 pendekatan geografi! 25. Sebulkan 4 kajian study drick geografi' F. URAIAN 26. Jelankan ruang lingkup geografi ! 27. Berikan 2 contoh kegiatan manusia secara langsung memanfaatkan potensi geografi menjadi lebih bernilai! 28. Jelaskan apa yang anda ketahui mengenai tanda arah mata angin! 29. Apa yang kamu ketahui tentang a. Mean b. Median c. Modus 30. Untuk melakukan suatu penelitian harus melalui beberapa tahapan. Jelaskan menurut anda apa saja yang harus dilikukan!

Gender $\square $ Date of Birth $\square $ What is the name of the city in which you reside?x $\square $ Nationality $\square $ Phone Number $\square $ Email Address $\square $ Department $\square $ Position applying for.

4. Jelaskan beberapa faktor yang dapat me- nyebabkan kekurangan gizi di masyarakat Indonesial Jawab: __ D Peran Lembaga Sosial dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam dan Manusia Kehidupan di lingkungan masyarakat terdapat omponen yang Komponen ersebut dikenal sebagai lembaga sosial yang ter- iri atas berbagai aturan kehidupan. Keberadaan embaga sosial berfungsi menjalankan sistem sosial nasyarakat. Jika lembaga sosial tidak berfungsi akan rjadi ketidakstabilan sosial yang mengganggu Ayo Telutur Pemantik Belajar 1. Bagaimana proses terbentuknya lembaga sosial di masyarakat? 2. Apakah lembaga sosial berperan dalam pemanfaat- an sumber daya manusia? Proses Terbentuknya Lembaga Sosial 5. Salah satu prioritas utama dalam peningkat- an kualitas sumber day manusia adalah meningkatkan kualitas sistem pendidikan Mengapa perlu adanya peningkatan kualitas sistem pendidikan? Jawab: __

16. Dampardesaan tetasak us antara perkotaan dan perdesaan __ hadap pembangunan di Indonesia yaitu a. mempercepat laju pertumbuhan ekonomi di perkotaan saja. (a) Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar! perdesaan secara signifikan. b. meningkatkan kualitas hidup penduduk c. mendorong kesetaraan kondisi nidup d. menurunka n ofgkivitas proyek provek bagi semua warga di Indonesia. pembangunan di daerah perkotaan.

Saat Bum bergeral mengelling Matahant akan memicu terjadinya __ a gorak semu Matahan B gerak semu Bumi e perubahan kalender Maseh perubahan musim

Gerakan Bumi yang berputar pada porosnya sendiri disebut __ a. rotasi b. revolusi c. orbit d. gerhana

Capaian kehidupan Manusia dalam aspek Keruangan - Gedung pencakar langit - Hutan buatan - Lautan sampah - Demografi/SDM berlimpah - Polusi

Asesmen Formatif 2 Kerjakan soal-soal berikut dengan benar! 1. Sumber daya tumbuhan sering menjadi pe- nyusun rantai makanan sumber daya tersebut dapat menghasilkan makanan? Jawab: __ 2.Sumber daya udara dapat menjadi pelindung kehidupan bumi. Jelaskan manfaat sumber daya tersebut sebagai pelindung bumi! Jawab: __ 3.Identifikasikan potensi-potensi yang dimiliki sumber daya tanah! C Sumber Daya Manusia Sumber daya manusia merupakan modal penting untukmelakukan pembangunan. Peningkatan sumber daya manusia sangat berdampak pada ke- berhasilan pembangunan bangsa. Dengan potensi yang unggul, segala persoalan dan tantangan dapat Jawab: __ 4. Air yang diambil dari sumber mata air bawah tanah memiliki kemumian yang baik Mengapa tanah dapat memumikan air yang sudah ter- cemar? Jawab: __ 5. Indonesia memiliki potensi wisata alam yang besar. Jelaskan daya tarik dan manfaat ke- giatan wisata alam di Indonesia! Jawab: __ Pemantik Belajar 1. Mengapa tingkat kesehatan di Indonesia masih rendah? 2. Apa saja prioritas dalam peningkatan kualitas SDM?

Global Warming is the increase in the average temperature of the atmosphere. oceans, and landmasses of Earth The planet has warmed (and cooled) many times during the 4.65 billion years of its history. At present Earth appears to be facing a rapid warming.which most scientists believe results at least in part from human activities. The chief cause of this warming is thought to be the burning of fossil fuels, such as coal, oil, and natural gas, which releases into the atmosphere carbon dioxide and other substances known as greenhouse gases. As the atmosphere becomes richer in these gases, it becomes a better insulator, retaining more of the heat provided to the planet by the Sun. An Introduction To English Reading Skills The Language Centre -UIN SGD Bandung The average surface temperature of Earth is about $15^{\circ }C(59^{\circ }F)$ ,Over the last century, this average has risen by about 0.6 Celsius degree (1 Fahrenheit degree)Scientists predict further warming of 14 to 5.8 Celsius degrees (2.5 to 10.4 Fahrenhei t degrees) by the year 2100. This temperature rise is expected to melt polar ice caps and glaciers as well as warm the oceans, all of which will expand ocean volume and raise sea level by an estimated 9 to 100 cm (4 to 40 in)flooding some coastal regions and even entire islands Some regions in warmer climates will receive more rainfall than before, but soils will dry out faster between storms. This soil waterlessness may damage food crops, disturbing food supplies in some parts of the world. (Microsoft@Encarta'RReference Library 2005) Glossary Substance : material Polarice : Antartika Coastalregion :pantai Part 1: Comprehension Questions Answer the following questions based on the information in the text. __ 1. What is global warming? __ 2.What are the main causes of global warming? 3. What are greenhouse gases? __ 4.According to scientist, what will happen in 2100? __ 5. Whatnatural disasters will happen as the effect of global warming in 2100? __

33. Seorang astronom amatir mengamati penampakan Bulan saat gerhana bulan dengan teleskop. la memfoto bulan seperti gambar berikut. Urutan foto yang diambil sebagai berikut. Foto Diambil Ketiga Foto (2) Bulan tampak lebih redup la kemudian melihat bagan gerhana sebagai berikut. Posisi Bulan saat pengambilan gambar pada foto (1), foto (2), dan foto (3) secara berututan adalah.... A. b, c, a B. d, c, b C. d, e, f D. \( \mathrm{f}, \mathrm{e}, \mathrm{g} \) 34. Perhatikan tabel berikut \begin{array}{|c|l|} \hline\ Gambar\ Gerakan\ Bumi\ &\ \multicolumn{1}{|c|}{\ Akibat\ }\ \\ \hline\ (1)\ &\ \begin{array}{l} Perbedaan\ lama\ waktu\ siang\ dan\ malam.\ \\ (2)\ Gerak\ semu\ tahunan\ Matahari.\ \\ (3)\ Perubahan\ musim.\ \\ (4)\ Perubahan\ malam\ hingga.\ \\ (5)\ Perubahan\ sisi\ lahan\ dari\ timur\ ke\ barat.\ \\ (6)\ Pergantian\ siang\ dan\ malam.\ \\ (7)\ Gerak\ semu\ harian\ matahari.\ \\ (8)\ Perbedaan\ daerah\ waktu.\ \\ (9)\ Perubahan\ arah\ angin.\ \\ (10)\ Bumi\ pepat\ di\ bagian\ kutub. \end{array} \\ \hline \end{array} Akibat yang tidak tepat ditunjukkan nomor .... A. (2), (3), (6), dan (7) B. (1), (4), dan (8) C. (5) dan (10) D. (5) 35. Perhatikan gambar ekosistem berikut! Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui dalam ekosistem seperti gambar ditunjukkan huruf .... A. c dan d B. b, dan e C. b, c, dan e D. a, b, c, dan e