Bantuan Tugas Ilmu Sosial

Karena kaum kafir Quraisy semakin kekerasan bahkan berencana menentang dakwah Islam dengan melakukan pembunuhan atas dirinya maka Nabi Muhammad Saw dan para sahabat melakukan hijrah dari Mekah ke Madinah pada tahun __ a. 620 M c. 622 M b. 621M d. 623 M Faktor yang menjadi latar belakang hirahnya Nabi Muhammad Saw dari Mekah ke Madinah adalah __ a. disepakatinya Piagam Madinah b. dalam rangka memperluas daerah dakwah c. pertentangan yang sangat keras dari kaum kafir Quraisy d. wilayah Madinah sangat baik untuk tujuan hijrah 9. Ketika hirah, Nabi Muhammad Saw singgah di Quba dan mendirikan masjid di atas tanah Khultsum bin Hamdan dari __ a. Suku Aus b. Suku Khazraj c. Suku Badu d. Suku Bani Adiy 10. Masjid yang pertama kali dibangun Nabi Muhammad Saw dan umat islam di Madinah adalah masjid Nabawi Masjid tersebut dibangun di atas tanah milik __ a. Ahmad dan Suhail bin Amr b. Ali dan Suhall bin Amr c. Hamid dan Suhail bin Amr d. Sahl dan Suhall bin Ame

18. Apa yang dinyatakan dalam hadis Li. .... a. Mengajak untuk berbuat curang dan menipu. b. Memberikan peringatan tentang konsekuensi membohongi orang lain. c. Menyatakan bahwa orang yang berbohong tidak akan masuk surga. d. Menjelaskan bahwa praktik akan dikenai hukuman berat di dunia. 19. Muamalah bertujuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis antara sesama manusia schingga terwujudnya masyarakat yang rukun dan tentram Hal tersebut dapat dilakukan dengan __ a. tidak memakan harta sesamamu dengan jalan yang batil b. memakan harta yang tidak halal menurut syariat islam c. mencari keuntungan untuk diri sendiri dengan cara merugikan orang lain d. mementingkan diri sendiri, tidak peduli kepada orang lain 20. Jujur dapat sebagai kesesuaian antara pikiran , ucapan dan tindakan dalam berinteraksi sosial dengan sesama manusia. Berikut adalah contoh kejujuran dalam muamalah, kecuali __ a. tidak menyebark an berita yang belum kebenarannya b. siap menjadi saksi yang adil dan menyampaikan sesuai fakta dan kebenaran c. menjaga nama baik tetangga apalagi sesama saudar muslim d. berbohong dan membuat-buat alasan bila berhalangan hadir

a. Berikut yang bukan merupakan peluang 11. penerapan Pancasila pada zaman sekarang adalah __ a. mengenalkan budaya Indonesia ke 'seluruh dunia b. membantu sesama dengan cepat melalui sosial media c. menyebarkan berita hoaks yang meresahkan masyarakat d. menyebarkan kebaikan menggunakan teknologi donasi e. menggunakan teknologiuntuk kegiatan 9. Berikut yang bukan merupakan alasan pentingnya bergotong royong adalah __ 12. a. manusia membutuhkan sesamanya dalam mencapai kesejahteraan, baik jasmani maupun rohani b. manusia baru berarti dalam kehidupannya apabila ia berada dalam c. manusia sebagai makhluk berbudi kehidupan sesamanya luhur memiliki rasa saling mencintai, terhadap sesamanya mengasihi, dan tenggang rasa d. memberikan banyak manfaat bagi 13. kehidupan manusia e. usaha yang dilakukan s ecara gotong royong tidak memberikan keuntungan 10. Perhatikan situasi berikut! Sekelompok masyarakat di suatu daerah memiliki tradisi pada musim panen padi. Masyarakat tersebut melakukan gotong royong untuk menumbuk padi hasil 14 panen secara bergantian . Penyebabnya adalah alat,yang masih bersifat tradisional Berdasarkan situasi tersebut, ari penting kerja sama yang dilakukan masyarakat adalah __ HOTS a. meringankan pekerjaan yang berat dan mempersingkat waktu b. mencegah terjadinya konflik antarwarga setempat dikeluarkan selama kegiatan c. mengurangi biaya yang harus berlangsung d. memperkuat rasa kedaerahan dan kebanggaan terhadap tradisi setempat e. mempersulit kinerja masyarakat Pendidikan Pancasila SMAMAJSMKMAK Kelas $x-1$ Perhatikan pernyataan berikut! (1) Mempererat rasa kekeluargaan antarsesama. (2)Menghindari adanya perbedaan di masyarakat. (3) Menyelesaikan masalah secara bersama-sama. (4) Menghilangkan hubungan saling ketergantungan. Tujuan gotong royong-ditunjukkan oleh nomor __ a. (1) dan (3) d. (2) dan (3) b. (2) dan (4) e. (3) dan (4) c. (1) dan (2) Berikut yang merupakan contoh dari pengingkaran kewajiban warga negara adalah __ a. membuang sampah tidak pada tempatnya b. menghafal pasal-pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 c. melakukan demonstrasi d. belajar secara mandiri bukan bersama- sama e. membantu sesama jika mampu Kemerdekaan mengemukakan pendapat berarti mengeluarkan secara __ a. bebas dan bertanggung jawab b. tanpa pertanggungjawaban c. bebas dan tanpa batas d. bebas dan sekehendaknya sendiri e. harus sesuai kehendak pemerintah Pancasila adalah dasar negara dan pandangan hidup bangsa. Esensi dari setiap sila Pancasila merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, bangsa Indonesia mudah menerapkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Wacana tersebut menunjukkan bahwa __ HOTS a. bangsa Indonesia terampi menerapkan sila-sila Pancasila b. semua warga negara Indonesia mampu menaati Pancasila c. Pancasila berasal dari nilai dan norma masyarakat Indonesia d. keberagaman masyarakat Indonesia mampu menciptakan Pancasila e. Pancasila bukan nilai asil bangsa Indonesia

Setiap yang hidup pasti memilik sebuah cita- cita, bahkan kita hidup ini harus memiliki citas cita, dengan cita-cita kiti hidup, dengan cita-cita pula kita termotivasi, Cit-cita tanpa sebuah keyakinan adalah sebuah mimpi belaka. Begitu dengan cita-cita ideal muhammadiyah tercermin dalam tujuan utamanya yang paling tepat yaitu __ A. Menciptakan masyarakat Islam yang sebenarnya B. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam C. Terwujudnya masyarakat Islam yng sebenar- benarnya D. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam.sehingga dapat terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya. E. Menegakkan dan menjunjung tinggi agama Islam sehingga terwujud masyarakat utama, adil, dan Makmur yng diridhai Allah Swt. 9. Islam dalam keyakinan muhammadiyah yaitu "Sestingguhnya agama (yang divisi Allah ialah agama Islam "arti ayat tersebut terdapat dalam __ A. al maidah uyat 3 B. al imronayat 19 C. al baqarah ayat 18 D. al a'rof nynt 16 E. al an'am ayat 5 10. Kumpulan keyakinan yang harus diyakini dengan sepenuh hati, memberikan ketenangan jiwa, dan merupakan keyakinan yang tidak tercampur dengan keraguan sedikitpun muhammadiyah yang bertujuan untuk merupakan pemikiran dan gerakan mengokohkan identitas muhammadiyat dalam bergabai dimensi keagamaan mencakup __ A. aqidah C. akhlak D. fiqih E. muamalah duniawiyah 11. Bertaqartrub (mendekarkan diri)pada Allah dengan jalan mentaati segala perintahNya. menjauhi segala larangan-Nya dan mengamalkan segala yang dijijinkan-My . Tbadah itu ada yag umum ada yang khusus. Ibadah yang umum adalah segala amalan yang diijinkan Allah. Tbadah yang khusus adalah apa yang telah ditetapkan Allah perincian-perinciamnya , tingkah dan cara-caranya tertentu termasuk dimensi keagamaan yang mencakup __ A. keyakinan B. praktik ibadah C. perilaku moral D. muamalah E sejarah 12.Siti Chamamah selain menjadi ketua umum pimpinan pusat "aisyiyah, beliau juga anggota devan pakar ICMI Yogyakarta (1994)ketua divisi kebudayaan $(1994-1999)$ Chamamah juga pernah menjabat pimpinan Perusahaan __ A. majalah suara muhammadiyah B. majalah suara 'aisyiyah C. majalah suara nasyiatul aisyiyah D. majalah suarn pemuda muhammadiyah E. majalah suara mahasiswa muhammadiyah 13. Siti Chamamah Soeratno permah memperoleh prestasi, diantaranya UMM dari universitas muhammadiyah malang tanur 2014 atas jasa besarnya pada __ A. bangsa dan persyarikatan nahdlatul ulama B. negara dan fron pembela Islam C. bangsa dan persyarikatan muhammadiyah D. negara dan forum umat Islam E. bangsa dan forum inteletual muslim 14. Organisasi ntau badan yang dibentuk oleh persyarikatan muhammadiyah yang dengan bimbingan dan pengawasan, diberi hal; dan kewajiban untuk mengatur rumah tangga sendiri, membina warga persyarikata n muhammadiyah tertentu dan dalam bidang-bidan tertentu pula dalam rangka mencapai maksud dan tujuan persyarikatan muhammadiyah disebut __ A. ikatan mahasiswa muhammadiyah B. hisbul wathan C. organisasi otonom muhammadiyah D. nasyatul aisyiyah E. tapak suci putra muhammadiyah 15. Pembentukan ortom ditetapkan oleh tnnwir muhammadiyah (Lembaga Permus awaratan Tertinggi setelah Muktamar Muhammadiyah) dan dilaksanakan dengan Keputusan __ A. pimpinan ranting muhammadiyah B. Pimpinan cabang muhammadiyah C. Pimpinan daerah muhammadiyah D. Pimpinan wilayah muhammadiyah E. Pimpinan pusat muhammadiyah 16. Adapun tujuan pembentukan ortom muhemmadiyah adalah sebagai berikut kecuali A. efisiensi dan efektifitas persyarikatan muhammadiyah B. Pengembangan persyarikatan muhammadiyah C. Kepentingan persyarikatan muhammadiyah D. dinamika persyarikatan muhammadiyah E. kaderisasi nmadiyah 17. Organisasi gerakan mahusiswa Islam dan organisasi otonom muhammadiy.h yang bergerak dibidang keagamaan, kemahasiswaan, kemasyarakatan disebut __ A. ikatan pelajar muhammadiyah B. ikatan remaja muhammadiyah C. ikatan mahasiswa muhammadiyah D. hisbul wathan E. tapak suci putra muhammadiyah

31. Salah satu fungsi ideology adalah menjadi kekuatan yang mampu member semangat bdan motivasi individu, ma syarakat , dan bangsa untuk __ E. Memajuk an bangsaserta mencapai tujuan nasional C . Mencapai ketertiban m asyarakat D. Berpikir,melangkah , dan bertindak A . Mencapai tujuan poin

pare 35. Bukti bila Tuhan Yesus telah bangkit dari antara orang mati adalah __ A. makam Yesus kosong, kain kafan tergeletak B. para wanita mengunjungi makan Tuhan C. makamtidak dijaga oleh prajurit D. makam tertutup batu besar 36. Para Rasul dalam perjalanannya mengalami banyak tantangan, maka Paulus menasihatkan agar mereka __ A. memelihara harta duniawi supaya selamat dalam hidupnya B. menyatukai n diri dengan orang Yahudi sehing ga semua orang menjadi bersimpati nengasihi orang lain terutama yang mendukung karyanya D. agar berusaha m emelihara kesatuan dan persatuan

12. Indonesia hanya memiliki satu kepala negara dan undang-undang dasar yang mengikat secara nasioral Indonesia tidak memiliki negara bagian. Pemerintahan dibagiantar pemerintahan pusat dan daerah Pemerintahan daerah dijalankan sesuai asas otonomi daerah Deskripsi tersebut menunjukkan Indonesia negara __ A senkat B. kesatuan C. monark D. demokrasi 13. Pada abad pertengahan teori kedaulatan Tuhan berkembang menjadi teori kedaulatan raja, yang menganggap raja bertanggung terhadap dirinya sendiri. Kekuasaan raja berada diatas konstitusi Seorang raja bahkan tidak pertu menaat hukum moral agama. Justru karena statusnya sebagai representasi atau wakil Tuhan di dunia maka pada saat itu kekuasaan raja berupa tirani bagi rakyatnya. Tokoh yang menjadi peletak dasar utama teori kedaulatan raja adalah __ A Thomas Aquinas B. Niccolo Machiavell C. Thomas Hobes D. Jean Bodin 14. Kedaulatan negara Indonesia tetap ada dan terjaga selain negara Indonesia tegak berdiri Kedaulatan akan tetap ada walaupun pemerintahan silh berganti seiring pemilihan umuni yang dilaksanakan secara periodik. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu sifat kedaulatan, yaitu __ A. asli B tunggat C. permanen D. tidak terbatas 15 Satu-satunya kekuasaan tertinggi di Indonesia adalah rakyat pelaksanaannya nakan berdasarkan undang undang. Pernyataan tersebut menunjukkan salah satu sifat kedaulatan, yaitu __ A. tidak terbatas B. permanen C tunggal D. asli 16. Bacalah pernyataan berikut! Maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Indonesia yang berkedaulatan/akyat dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa. Berdasarkan pernyataan di atas dapat diketahui bahwa Indonesia menganut teori __ A kedaulatan Tuban B. kedautatan rakyat C. kedaulatan negara D. kedaulatan hukum

17 Hal yang akan oleh seseorang yang melanggar norma dalam masyarakat adalah __ a. sanksi b. penghargaan c. aturan tambahan d. apresiasi 18. Salah satu fungsi Pancasila adalah dalam bidang hukum Fungsi Pancasila dalam bidang hukum di Indonesia adalah __ a sebagai pengawal hukum b. sebagai sumber dari segala hu kum c. sebagai penentu hukum d sebagai pelengkap sumber hu- kum 19. Norma hukum yaitu peraturan yang dibuat oleh pemerintah ber- sama DPR. Peraturan yang tidak boleln bertentangan dengan Panca- sila adalah __ a. peraturan di tingkat pusat hingga daerah b. peraturan di tingkal provinsi c. peraturan di tingkat kabupaten d. peraturan di tingkat pusat 20. Setiap warga negara menjadikan Pancasila sebagai pedoman dalam berperilaku kehidupan sehari-hari. Berdasarkan pernyataan tersebut, fungsi Pancasila adalah __ a. sebagai pandangan hidup b. sebagai ideologi negara c. sebagai dasar negara d. sebagai cita-cita negara Humidal (Somester 1) 40 21. Salah satu fungsi pancasila adalah sebagai ideologi negara. Maksud Pancasila sebagai ideologi negara adalah __ a. Nilai-nilai yang terkandung Nilai nilai yang merupakan cita-cita luhur b. Pancasila adalah pedoman dalam berperilaku kehidupan schari-hari c. Penlaku setiap warga negara harus mencerminkan nilai nilai ketuhanan d. Pemerintah tidak boleh berten- tangan dengan Pancasila 22. Musayawarah bertujuan mencapai mufakat atau kesepakatan . Sikap peserta musyawarah terhadap ke- sepakatan hasil musyawarah adalah __ a. menerima dan melaksanakan dengan tulus b. melaksanakan sesuai pertim- bangan pribadi c. tidak melaksanakan sepenuh- nya d. mencari alternatif lain yang lebih sempurna 23. Musyawarah dilakukan oleh be- berapa orang. Kedudukan satu pe- serta dengan peserta musyawarah yang lain adalah __ a. sama b. berbeda c. atasan dan bawahan d. pesaing

19. Dalam tinjauan syari'ah aurat adalah bagian diharamkan Allah diperlihatkar kepada orang lain kecuali orang-orang tertentu yang dibolehkan oleh Syari'ah seperti suaminya Adapun yang termasuk aurat wanita adalah: a. segenap tubuhnya selain kepala dan telapak tangan b. segenap tubuhnya selain muka dan siku-siku c. segenap tubuhnya selain mata dan kaki d. segenap tubuhnya selain muka dan telapak tangan e. segenap tubuhnya selain pergelangan tangan dan mata kaki 20. Ditegaskan dalam firman Allah"Janganlah kamu berhias dan bertingkah laku seperti orang I-orang jahiliyah yang dahulu". (al -Ahzab: 33). Berdasarkan ayat tersebut, Islam memberi aturan dan cara berhias yang benar yaitu: a. etika penampilan dan berhias seindah mungkin b. etika berhias dan bertingkah laku benar c. etika berpakaian dan berbuat yang lurus d. etika bergaul dan berteman dengan orang sholeh e. etika bersahaja dan berkenalan dengan sesama muslim

2. Apa yang dimaksud dengan perbedaan status dan peran dalam kehidupan bermasyarrakat __