Bantuan Tugas Sejarah

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! Permainan bola kasti sudah dimainkan di Inggris sejak tahun __ 2.Permainan kasti diceritakan pada sebuah buku anak-anak berjudul A Little Pretty Pocket Book yang ditulis oleh __ 3. Aturan bola kasti secara resmi disusun di Irlandia pada tahun 188.oleh __ 4.Pada tahun 1828 , seorang penulis bernama William Clark di London menulis edisi kedua buku tentang kasti yang berjudul __ 5.Permainan bola kasti terbagi menjadi dua babak, dan tiap babak diselingi waktu istirahat selama __ 6.Jumlah pemain masing -masing tim 12 orang sedangkan jumlah pemain cadangan atau pengganti adalah __

diselesaikan dalam waktu empat tahun. 1. Pembangunan kota Bagdad berhasil Setelah selesai Al-Mansur memberikan nama resmi kepada kota Bagdad dengan sebutan Madinal As-Salâm yang artinya __ a. kota peradaban b. kota perdamaian c. kota pengetahuan d. kota istimewa 1. Perpustakaan besar lembaga penerjemahan dan pusat penelitian yang didirikan pada masa kekhilafahan Abbasiyah sangatlah terkenal. Perpustakaan tersebut disebut dengan __ a. Bait al-Islam b. Bait at-Tarjim c. Bait al-Hikmah d. Bait as-Salam Tepat di tengah kota Bagdad dibangun istana emas yang disebut dengan __ a. Al-Qasr Al-Zahabi wablah pertanyaan berikut dengan benar! Bagaimanakah proses pemberontakan setelah tertangkapnya Ibrahim Al Imam oleh khalifah Daulah Umayyah Marwan II? Jawab:............................ __ Sebutkan 5 (lima)periode dari kekuasaan Daulah Abbasiyah! Jawab: __ Jelaskan secara singkat proses kemunduran sampai runtuhnya Daulah Abbasiyah! Jawab: __ faktor yang menopang perkembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang penerjemahan literatur asing pada masa Daulah Abbasiyah? ...................................................................... Jawab:...................... Sebutkan beberapa ilmuwan yang ada pada masa Daulah Abbasiyah! ...................................................................... Jawab: __ b. Al-Madinah Al-Zahabi c. Al-Qasr Al-Fidhah d. Dar Al-Zahabi 14. Khalifah Al-Amin memiliki perahu kesenangan di Sungai Tigris dengan bentuk seperti singa, elang, dan lumba-lumba. Patung dan seni lukis yang menggambarkan makhluk hidup tersebut banyak dilukis oleh orang __ a. Islam b. Majusi c. Yahudi d. Persia 15. Pada masa Daulah industri juga mengalami perkembangan yang pesat, salah satunya adalah industri keramik dan permadani yang banyak dipengaruhi oleh budaya __ a. Arab b. Kristen c. Turki d. Persia

4.Sebutkan sebab -sebab terjadinya perang Diponegoro dan tahun berapa terjadinya! Jawab : __ ..... ..... min IIIII .... .... ................................... ............................................... ...................................

25. Kakek Tasya seorang mantan prajurit gerilya di bawah pimpinan Jenderal Sudirman Tasya mewawancarai kakeknya mengenai perang gerilya mempertahankan kemerdekaan Indonesia Berdasarkan sifatnya, informasi yang diperoleh Tasya merupakan sumber __ a. lisan d. sekunder b. primer e. audio-visual c. tertulis 26. Dari jenis-jenis sumber sejarah yang ditampilkan pada infografik, pilihan yang paling tepat dalam menggambarkan sumber primer adalah __ (Jawaban lebih dari satu) $\square $ Kesaksian dari korban selamat dalam peristiwa tragedi Bintaro 1987. $\square $ Surat kabar yang memberitakan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945. $\square $ Novel sejarah yang ditulis berdasarkan catatan harian tokoh yang hidup pada masa lampau. $\square $ Rekaman video dokumenter tentang peristiwa bersejarah yang dibuat 50 tahun setelah terjadinya peristiwa. Tulisan sejarawan tentang Perang Dunia II berdasarkan hasil wawancara dengan para anak veteran perang. 27. Aldo mendapat tugas dari guru sejarah untuk merekonstruksi revolusi sosial yang terjadi di berbagai daerah di Indonesia pada masa revolusi kemerdekaan. Untuk mengerjakan tugas tersebut, Aldo memanfaatkan berbagai sumber, termasuk sumber sekunder.Berdasarkan ilustrasi tersebut, contoh sumber sekunder yang dapat digunakan Aldo untuk mengerjakan tugasnya adalah __ a. berita acara peristiwa b. wawancara dengan pelaku c. arsip pada waktu yang sama

38. Perumusan UUD 1945 sudah dilakukan setelah sidang BPUPKI yang pertama, kemudian rancangan UUD NRI Tahun 1945 di sahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh __ a.Ir. Soekarno b.Moh. Hatta c. panitia kecil d. PPKI 39. Sidang pertama PPKI dilaksanakan pada tanggal 18 Agustus 1945. Agenda utama sidang tersebut adalah __ a.menetapkan dan mengesahkan UUD NRI Tahun 1945 b. menetapkan dan melantik presiden dan wakil presiden c. menetapkan dan RUUD yang disusun oleh BPUPK d.menetapkan dan mengesahkan RUUD yan UUD NRI Tahun 1945 40. UUD 1945 merupakan konstitusi negara indonesia Konstitusi berarti __ a. sistem hukum dasar b. dasar negara c. sumber dari segala sumber hukum d. sistem pemerintahan 41. Pada periode awal kemerdekaan, UUD NRI Tahun 1945 resmi menjadi konstitusi negara Indonesia. Bentuk negara Indonesia Kesatuan dengan sistem pemerintahan __ a. parlementer b. presidensial c. liberal d. monarki 42. Pada periode demokrasi liberal , Indonesia untuk pertama kalinya menerapkan sistem pemerintahan parlementer pada periode terscbut Presiden monjadi kopala nogara, somontara pemerintahan dipimpin oleh __ a pemerintah daerah b. kabinet c. perdana menteri d. MPR 43. Dalam sejarah perkembangan politik di Indonesia, sempat digunakan sejumlah UUD atau konstitusi yang berlaku di Indonesia. Berikut yang bukan konstitusi yang pernah berlaku adalah __ a. konstitusi RIS b. UUDS Tahun 1950 c. UUD NRI Tahun 1945 d. dekret presiden 5 Juli 1959 44. UUD NRI Tahun 1945 merupakan sumber hukum tertinggi sehingga tiap produk hukum dan kebijakan pemerintah harus bersandar pada UUD 1945. Hal ini merupakan fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai __ a.hukum dasar b. norma dasar c. cita cita negara d.pedoman negara 45. perhatikan pernyataan - pernyataan berikut ini 1) posisi MPR bukan lagi lembaga tertinggi negara 2) presiden dan wakil presiden dipilih langsung oleh rakyat 3) kekuasaan pembentuk : UU tidak lagi dipegang presiden melainkan DPR 4) presiden dan wakil presiden diangkat oleh MPR 5)Pengakuan terhadap hak asasi manusia hasil amandemen UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan oleh nomor __ a. 1,2, dan 4 b. 1,2,dan 3 c.2,3, dan 4 d. 3,4, dan 5

29. Salah satu guna ekstrinsik Sejarah adalah sebagai Pendidikan moral. Contoh peristiwa yang dapat digunakan sebagai Pendidikan moral adalah __ A. Pengerahan romusa oleh pemerintah militer Jepang B. Pelaksanaan tanam paksa pada masa kolonial Belanda C. Pembentukan Legiun Mangkunegara oleh Herman Willem Daendels D. Perlawanan rakyat Surabaya terhadap Sekutu pada 10 November 1945 E. Pembentukan organisasi Jawa Hokokai pada masa pendudukan Jepang

18. Perdagangan antara Asia dan Eropa berkembang luas pada masa Yunani Kuno yaitu sekitar abad __ . a. 3 SM c. 4 SM b. 2 SM d. 5 SM b. Eropa 19. Perpindahan penduduk dari Desa ke Kota besar antara lain untuk mencari pekerjaan adalah pengertian dari __ a. Emigrasi c. Transmigrasi b. Imingrasi n d. Urbanisasi

11. Perang Diponegoro berlangsung dari tahun __ sampai __ a. $1715-1720$ b. $1825-1830$ C. $1830-1845$ d. $1846-1851$ 12. Tuanku Imam Bonjol meninggal ketika diasingkan di __ a. Cianjur b. Ambon C. Minahasa d. Banten 13. Peristiwa Rengasdengklok terjadi pada __ a. 14 Agustus 1945 b. 15 Agustus 1945 C. 16 Agustus 1945 d. 17 Agustus 1945

Clear my choice Kedaulatan yang didasarkan pada hukum karena yang berdaulat adalah hukum, kekuasaan diperoleh melalui hukum dan tunduk pada hukum, Herodotus membagi kekuasaan pemerintahan tersebut (kedaulatan) terdin dari: Oligarsi, Anstokrasi dan Demokrasi b. Monarsi, Oligarsi dan Demokrasi c Monars. Oligarsi, dan Demokras d. Monars, Oligars, Aristokras dan Demokrasi e. Monarsi Oligarsidan Anstokras Wasantara (Wawasan Nusantara) bukan hanya cara kita memandang din kita sebagai bangsa, tetapi juga bagaimana cara memantaatkan kondisi fisik geografik dan sosial dalam lingkungan strategik bangsa Indonesia untuk kepentingan memantastkan kondisi dalam kerangka mencapai tujuan nasional datam hal in Wasantara berperan sebagai?

29. Salah satu guna ekstrinsik Sejarah adalah sebagai Pendidikan moral . Contoh peristiwe yang dapat digunakan sebagai Pendidikan moral adalah __ A. Pengerahan romusa oleh pemerintah militer Jepang B. Pelaksanaan tanam paksa pada masa kolonial Belanda C. Pembentukan Legiun Mangkuneg ara oleh Herman Willem Daendels D. Perlawanan rakyat Surabaya terhadap Sekutu pada 10 November 1945 E. Pembentukan organisasi Jawa Hokokai pada masa p endudukan Jepang