Bantuan Tugas Sejarah

13. Berdasarkan pendapat Ir Soekarno, pemimpin peristiwa Rengasdengklok adalah __ A. Moh. Hatta D. Sajoeti Malik B. Soekarni E. Wikana C. Sutan Sjahrir 14. Naskah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ditandatangani oleh Soekarno dan Moh. Hatta atas usulan __ A. Soetan Sjahrir D. Soekarni B. Wikana E. Ahmad Soebardjo C. Sajoeti Malik 15. Secara politik,kemerdekaan Indonesia merupakan wujud dari __ A. Kerjasama bangsa Indonesia dengan negara-negara lainnya B. Kebebasan bangsa Indonesia dari segala bentuk penjajahan C. Bangsa Indonesia memiliki pemerintahan sendiri D. Kebebasan hak asasi bangsa Indonesia E. Bangsa Indonesia bebas berhubungan dengan bangsa manapun 16. Golongan muda memiliki sikap yang radikal mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Menurut golongan muda __ A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan hak rakyat Indonesia sendiri B. Tidak perlu menunggu pemberian dari Jepang untuk kemerdekaan Indonesia C. Kemerdekaan Indonesia merupakan usaha dari para pejuang bangsa D. Tidak perlu perhitungan yang matang untuk pelaksanaan proklamasi E. Indonesia harus segera terbebas dari pengaruh asing yang meyakinkan para pemuda bahwa proklamasi kemerdekaan __ Indonesia akan dilaksanakan pada 17 Agustus 1945, untuk membebaskan Bung Karno dan Bung Hatta di Rengasdengklok adalah __ A. Mohammad Yamin D. Achmad Soebardjo B. Wachid Hasyim E. Mr. Soepomo C. Radjiman Wedyodiningrat 18. Sidang PPKI pada 18 Agustus 1945 menghasilkan hal-hal berikut ini, salah satunya adalah __ A. Pembentukan Badan Keamanan Rakyat B. Pemilihan anggota MPRS dan DPRS C. Mengesahkan UUD 1945 D. Pembentukan departemen dan kementerian RI E. Pembentukan Tentara Nasiona Indonesia

b. 1962 c. 1998 d. 2000 e. 1999 29. Polisi yang salah satu tugas pokoknya melakukan pengamanan pada saat unjuk rasa adalah dari fungsi: a. SDM b. Sabhara c. Sarana Prasarana d. Kedokteran Kepolisian e. Intel 30. Berikut ini adalah termasuk dalam sumpah dan janji anggota Polri setelah seorang calon anggota Polri lulus pendidikan pembentukan, yaitu : a. akan berkerja dengan penuh semangat tanpa mengenal rasa lelah. b. akan senantiasa menjunjung tinggi harkat dan martabat Polri untuk kepentingan Polri. c. akan memegang rahasia sesuatu yang kiranya membahayakan diri pribadi saya. d. akan menjadi anggota Polri yang mentaati segala peraturan yang berlaku dan melaksanakan kedinasan e. akan melaksanakan tugas dengan penuh tanggung jawab 31. Tokoh yang menolak kedatangan TNI ke Sulawesi Selatan adalah a. Soumokil b. c. Westerling c. e. Worang d. Andi Azis e. d. Kahar Muzakkar 32. Pembangunan nasional untuk mewujudkan masyarakat indonesia yang maju adil dan makmur, aman sejahtera berdasarkan pancasila adalah usaha nyata harus dilaksanakan dan didukung oleh __ a. Pemerintah dan partai politik b. Abri dan rakyat c. Pemerintah bersama seluruh warga negara indonesia d. Pemerintah bersama aparatur negara e. Elit politik dan golongan kepentingan 33. Pasal 28 UUD. Berikut ini adalah salah satu tindakan yang merupakan pelanggaran tersebut, yaitu __ terhadap hak hak yang diatur pada pasal 28 a. Pemaksan seseorang untuk memasuk agama tertentu b. Adanya intimidasi dari seorang pimpinan masyarakat terhadap anggota masyarakat yang memasuki organisasi politik tertentu c. Perbedaan perlakuan yang tidak adil antara rakyat biasa dengan seorang yang berkedudukan tinggi d. Adanya perbedaan keinginan untuk memasuki atau mendirikan organisasi masa e. Adanya penutupan surat kabaroleh pemerintah karena dianggap dapat mengganggu stabilitas nasional 34. Contoh hambatan pelaksanaan pemerataan dalam pembangunan di negara kita adalah a. Masyarakat sudah cukup mampu b. Kurang kesadaran arti pentingnya KB c. Diadkannya transmigrasi ke daerah lain d. Penyebaran penduduk yang tidak merata e. Mobilitas penduduk sesuai dengan arus perkembangan 35. Upaya menyelesaikan konflik yang didasarkan pada pemahaman perbedaan disebut a. Toleransi b. Konsolidasi c. Rekonsiliasi d. Mediasi e. Tanggung jawab 36. Negara indonesia menjamin tiap tiap penduduk untuk memeluk agama dan beribadat menurut agama dan kepercayaan itu, karena __ a. Adanya keanekaragaman agama di indonesia b. Indonesia bukan negara agama c. Beragama tidak perlu diurus oleh pemerintah d. Beragama merupakan hak asasi manusia yang paling hakiki e. Pemerintah turut mengatur agama dan umatnya 37. Pada tanggal 19 Desember 1961 Presiden Soekarno mengucapkan Tri Komando Rakyat (Tri Kora) dari kota a. Jakarta b. Yogyakarta c. Surakarta d. Semarang e. Surabaya 38. Negara dengan jumlah penduduk terbanyak kedua di dunia adalah a. India b. China c. Indonesia d. Inggris e. Rusia 39. Anggota KTN (Komisi Tiga Negara) yang dibentuk PBB dalam menyelesaikan konflik Linggarjati adalah a. Ameriaka, Australia, Denmark b. Amerika, Belanda, Australia

7. Pada tahun 1870 sistem tanam paksa dihapus oleh pemerintah kolonial Hindia Belanda. Hal ini disebabkan oleh __ A. Raja-raja di Indonesia menentang sistem tanam paksa B. Pemerintah Hindia Belanda tidak tega melihat penderitaan rakyat C. Pemerintah Hindia Belanda tidak memperoleh keuntungan D. Napoleon menarik seluruh pasukan Belanda yang ada di Asia E. Kaum liberal dan pemilik modal mendesak penghapusan tanam paksa 8. Perjanjian Tuntang yang beris tentang seluruh kekuatan militer Belanda di Asia diserahkan kepada Inggris dan pangkalan Belanda di Indonesia menjadi wilayah kekuasaan Inggris, merupakan akibat dari __ A. Keberhasilan Inggris merebut Batavia dan menangkap Gubernur Jendral Janssens B. Keberhasilan Napoleon menguasa Belanda dan beberapa negara Eropa C. Terjadinya korupsi yang dilakukan oleh pegawai VOC dan pejabat-pejabat Belanda D. Ditariknya Gubernur Jendral Willem Daendels kembali ke Belanda dari Indonesia E. Terjadinya perlawanan rakyat Indonesia dikarenakan kerja rodi dan tanam paksa 9. Berikut ini yang bukan merupakan kepegawaian dalam sistem pemerintahan Hindia Belanda yang dilakukan di Indonesia pada akhir abad 19, adalah __ A. terdapat pegawai Eropa dan pegawai pribumi B. pegawai Binnenlandsch Bestuur (BB) diduduki oleh orang-orang Belanda C. pegawai pribumi atau Inlandsch Bestuur (IB) diangkat dari kalangan bumiputra D. menerapkan sistem indirect rule melalui perantaraan penguasa pribumi E. mengumpulkan para jagoan pribumi untuk memaksa rakyat yang membangkang 10. Perlawanan terhadap bangsa Eropa terjadi di berbagai daerah di Indonesia, hal ini disebabkan oleh __ A. Bangsa Eropa berdagang besar-besaran sehingga merugikan rakyat B. Bangsa Eropa menguasai wilayah perdagangan di Selat Malaka C. Bangsa eropa melakukan pemblokiran pelabuhan di selat malaka D. Rakyat menderita dengan adanya sistem kerja paksa oleh pemerintah kolonial E. Raja-raja lokal bekerjasama dengan pemerintah kolonial 11. Peristiwa penting yang menyebabkan Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu adalah __ A. Kekalahan Jepang dalam perang di laut karang B. Jatuhnya kota Tarakan ke tangan sekutu C. Jatuhnya kota Saigon ke tangan Inggris D. Hiroshima dan Nagasaki dijatuhi bom atom oleh sekutu E. Merosotnya dukungan rakyat jajahan terhadap Jepang 12. Perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia terkait tentang __ A. Perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam pandangan Jepang B. Waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi C. Tokoh yang menandatangan teks proklamasi kemerdekaan D. Takeh vena monumuntaka problemeni kemerdekaan

Buku "The Criminologie'(1889), ditulis Van Kan merupakan buku yan penyelidikar sebab-sebab kejahatan yang ditinjau dari sudu A. Ekonomi B Turunan C. Sosial D. Lingkungan

5. Teori label muncul pada awal 1960-an untuk menjawab pertanyaan kejahatan dan penjahat dengan menggunakan perspektif yang baru. Teori ini menekankan pada dua hal salah satunya adalah __ A. adanya ketidakpercayaan seseorang atau masyarakat tindakan yang tidak normal B. menjelaskan permasalahan mengapa dan bagaimana orang -orang tertentu diberi label C. seseorang berbual t yang tidak sesuai dengan aturan atau norma yang ada di masyarakat sehingga diberi label D perhatian masyaraka terhadap orang yang dianggap label

Mengapa kedudukan manusia dalam sejarah sangat penting ... Karena manusia memiliki peran dalam membentuk dan mengubah sejarah Semua jawaban benar Karena manusia adalah makhluk sosial Karena manusia memilik kemampuan berpikir Karena manusia adalah pusat dari segalo

7. Jelaskan bagaimana perkembangan IPTEK pada era globalisasi mempengaruhi berbagai sektor kehidupan manusia seperti sosial, ekonomi dan pendidikan? 8. Apa dampak positif dan negatif dari perkembangan IPTEK terhadar kehidupan manusia? 9. Indonesia sebagai salah satu pendiri Gerakan Non-Blok (GNB) memainkan perar yang sangat penting dalam menjaga netralitas di tengah rivalitas ideologi antara Blok Barat dan Blok Timur pada masa Perang Dingin. Jelaskan bagaimana Indonesia berperan dalam pembentukar GNB? 10. Perang Dingin (1947-1991) adalah konflik ideologi antara Blok Barat yang dipimpin Amerika Serikat dan Blok Timur yang dipimpin Uni Soviet. Konflik ini memengaruhi berbagai aspek kehidupan di dunia mulai dari politik, ekonomi, hingga sosial. Jelaskan bagaimana dampak Perang Dingin memengaruhi dinamika politik, ekonomi global dan sosial? JAWABAN

Which statement is true about Borobudur Temple? Borobudur Temple is one of the most famous historical buildings in Indonesia Located in Magelang, Central Java it is the largest Buddhist temple in the world and was built in the 9th century during the reign of the Sailendra Dynasty . The temple consists of nine stacked platforms, six square and three circular, topped by a central dome. The walls and balustrades are decorated with more than 2,600 relief panels and 504 Buddha statues. The central dome is surrounded by 72 Buddha statues, each seated inside a perforated stups. Borobudur is both a shrine to Buddha and a place for Buddhist pilgrimage. The temple reflects the unique combination of Indian and Javancse architecture. It was abandoned in the 14th century as the Javanese population converted to Islam but rediscovered in the 19th century by British Governor-General Sir Thomas Stamford Raffles. Today , it is a UNESCO World Heritage Site and one of Indonesia's most visited tourist attractions. It was built during the reign of the Majapahit Kingdom. It was converted into a mosque in the 14th century. It was abandoned and later rediscovered. It contains 1,000 relief panels. It is located in East Java.

What is Borobudur primarily used for today? Borobudur Temple is one of the most famous historical buildings in Indonesia Located in Magelang, Central Jawa , it is the largest Buddhist temple in the world and was built in the 9th century during the reign of the Sailendra Dynasly . The temple consists of nine stacked platforms. six square and three circular, topped by a central dome. The walls and balustrades are decorated with more than 2,600 relief pancls and 504 Buddha statues. The central dome is surrounded by 72 Buddha statues, cach seated inside a perforated stups. Borobudur is both a shrine to Buddha and a place for Buddhist pilgrimage. The temple reflects the unique combination of Indian and Javanese architecture. It was abandoned in the 14th century as the Javanese population converted to Islam but rediscovered in the 19th century by British Governor-General Sir Thomas Stamford Raflles. Today . it is a UNESCO World Heritage Site and one of Indonesia's most visited tourist attractions. A Buddhist shrine and place of pilgrimage A royal palace A museum of Hindu culture A mosque for local worship A historical library

. Jawablah pertanyaan pertanyaan berikut dengan benar! 1. Berikan contoh bentuk-bentuk keberagaman yang ada di negara Indonesia? Jawab __ 2. Sebutkan salah satu aspek kunci dari persatuan dalam keberagaman! Jawab __ 3. Bagaimana terjadinya keberagaman agama yang ada di Indonesia? Jawab: __ 4. Bagaimana faktor teknologi dapat menjadi penyebab perubahan sosial dan keberagaman? Jelaskan! Jawab __ 5. Sebutkan 5 (lima) cara untuk merespons perubahan budaya secara positif! Jawab __ 6. Jelaskan mengapa membangun kesadaran dan penerimaan terhadap keberagaman budaya, agama, etnis, dan bahasa penting dalam bingkai Bhinneka Tungga Ika! Jawab: __ 7. Bagaimana dialog dan diskusi dapat membantu siswa menyikapi keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika? Jawab __ 8. Apa yang dimaksud dengan inklusi dan mengapa penting untuk mempromosikan inklusi dalam kehidupan sehari-hari? Jawab __ 9. Mengapa penting bagi siswa untuk mengenal dan menghormati budaya lain dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika? Jawab __ 10. Apa manfaat dari pengembangan kemampuan komunikasi antarbudaya bagi siswa dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika? Jawab: __