Bantuan Tugas Ilmu Sosial

12. Perhatikan ayar berikut. sim Di antara fungsi Al-Qur'an yang tergambar dari ayat tersebut adalah Al-Qur'an berfungsi sebagai __ a. pembeda dan petunjuk bagi manusia b. petunjuk dan untuk manusia c. sumber hukum dan pedoman bagi manusia d. petunjuk dan obat penawar bagi manusia 13. Berikut yang tidak termasuk perilaku yang mencerminkan penerapan Al -Qur'an dalam kehidupan sehari-hari adalah __ a. menjadikannya sebagai pajangan b. menjadikannya sebagai sumber hukum c. menjadikannya sebagai pedoman hidup d. memahami dan mengamalkan ajarannya 14. Perhatikan ayat berikut. Berdasarkan ayat tersebut, di antara fungsi Al-Qur'an adalah __ a. penjelas, petunjuk, dan pelajaran b. penjelas, pembeda, dan petunjuk c. peringatan, pedoman dan pelajaran d. pedoman, penawar, dan pembeda 15. Perhatikan ayat berikut. Ayat tersebut menjelaskan bahwa Al-Qur'an berfungsi sebagai pelajaran bagi manusia. Di antara sikap dalam menerapkan ajaran yang terdapat dari Al -Qur'an adalah __ a. bermain game saat azan berkumandang b. mengabaikan tugas sekolah c. mendirikan shalat tepat waktu d. mencontek saat ujian sekolah 16. Berikut yang tidak termasuk nama lain dari Al-Qur'an addlah __ a. Al-Kitab b. Al-Ma'an c. Al-Furqân d. Az-Zikr 51

9 Kehen dak b eb diberikan Allah kepada manu sia memiliki makn a seb agai berikut , kecuall __ A. Manu sia be bas m enen tukan pilihan sesu ai deng an kehen dakn ya B. Manu isia bertan ggung jawab atas billhan vand

22. Salah satu nilai yang dapat kita teladani dari peran ulama penyebar Islam di Indonesia adalah. __ 6 a. Memaksakan ajaran Islam pada setiap orang b. Menunjukkan toleransi dan menghargai budaya local c. Menghindari interaksi dengan masyarakat local d. Menjauh dari nilai-nilai budaya tradisional e. Mengutamakan kekuasaan dan kekayaan 23. Sunan Kalijaga sering menggunakan media wayang kulit dalam dakwahnya. Hal ini menunjukkan bahwa __ a. la ahli dalam seni peran b. Islam dapat diterima tanpa menghilangkan budaya setempat c. Wayang kulit adalah simbol kekuasaan d. la ingin mendominasi budaya lokal e. la ingin menjadi tokoh masyarakat yang terkenal 24. Salah satu ajaran Sunan Giri dalam mendidik anak-anak untuk mengenal Islam adalah dengan menciptakan permainan tradisiona yang menarik. Permainan tersebut di antaranya adalah. __ a. Congklak d. Wayang b. Layangan e. Permainan ular tangga c. Gamelan 25. Sunan Kudus menggunakan pendekatan unik dalam dakwahnya dengan menggunakan budaya dan tradisi setempat. la bahkan membangun masjid dengan elemen arsitektur yang menyerupai candi. Hal ini bertujuan untuk __ a. Menarik perhatian masyarakat setempat agar tertarik pada Islam b. Menghindari konflik dengan masyarakat Hindu c. Mengurangi biaya pembangunan masjid d. Membangun relasi dengan kerajaan setempat e. Meningkatkan kekuasaan politik 26. Salah satu tokoh ulama penyebar Islam di Jawa yang dikenal sebagai "wali yang menyejukkan hati" karena dakwahnya yang penuh kelembutan adalah __ a. Sunan Gunung Jati d. Sunan Bonang b. Sunan Kalijaga e. Sunan Kudus c. Sunan Ampel 27. Dalam konteks bisnis yang maslahat, keberadaan bank,koperasi, dan asuransi syariah penting karena __ a. Memberikan akses keuangan dengan cara yang adil dan sesuai syariah b. Menjamin keuntungan tetap tanpa risiko c. Menghindari kegiatan usaha di sektor halal d. Mengutamakan kepentingan bank saja e. Hanya berfokus pada keuntungan besar 28.Bank syariah menyediakar produk yang disebut ijarah yang berarti __ a. Sewa atau jasa b. Bagi hasil c. Pinjaman berbunga d. Dana hibah

3 Bu Winda adalah guru kelas IV, Setelah melakukan aktivitas pembelajaran .Bu Winda melakukan test sumatif Setelah dianalisis dari 26 peserta didik kelas IV ada 6 orang yang belum mencapai KKM yang sudaah ditentukan untuk kompetensi itu ., Untuk mengatasi hal tersebut bu Winda melakukan pendekatan dengan peserta didik tersebut untuk menggali informasi kesulitan peserta didik dalam menguasai materi pembelajiran Berdasarkan hasil data yang diperoleh bu Winda maka bu Winda merancang kegitan belajar tambahan bagi ke 6 peserta didik tersebut setelah melakukan bimbingan terhadap kompetensi yang belum dicapai siswa melalui pembelajaran tabahan ,maka bu Winda melakukan penilaian untuk mengkaji kemajuan peserta didik. Dari ilustari aktivitas pembelajarn tersebut : a. Apakah Langkah-langkah yang dilakukan bu Winda terhadap 6 peserta didik tersebut merupakan kegiatan Remidial ? Tuliskan alassan yang memperkuat pendapat anda! 4. b. Jika dari 26 peserta didik kelas IV tersebut terdapat 5 orang yang mendapat nilai melampai KKM Tuliskan pendapat anda Tindakan apa yang sebaiknya dilakukan bu Winda terhadap 5 peserta didik tersebut!

Membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai- nilai Pancasila sebagai identitas nasional dalam kehidupan sehari-hari. Menganalisis peluang dan tantangan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam global Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara Merumuskan solusi dari permasalahan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara Pembangunan Indonesia masih belum merata, Pengaruh kosmopolitanisme yang berlebihan Pencegahan radikalisme, intoleransi, individualisme Pencegahan Korupsi , nilai-nilai anti korupsi Prinsip HAM Jaminan HAM Pelanggaran HAM Gotong royong di daerah

17. Setelah meninggal, sayidah Fatimah dimakamkan di __ a. Jannat al-Baqi b. Jannat al-Ma'wa c. Jannat al -Firdaus d. Jannat al-Darussalam e. Jannat an-Na'im

3. Nabi Sulaiman a s. membangun rumah suci yang bernama __ a. Baitul Khair b. Baitul 'Izza C. Baitul Maqdis d. Baitul Mal 4. Di antara mukjzat Nabi Sulaiman a.s adalah __ a. memahami bahasa binatang b. memancarkan air dari sela-sela jari C. menghidupkan orang mat d. membelah lautan 5. Anak buah Nabi Sulaiman a.s. yang membantu memindahkan takhta Ratu Bilqis bernama __ a. Sakhr Al-Marid b. Abu Amrah C. Ashif bin Barkiya 6. Hal yang membuat Ratu Bilqis yakin bahwa Sulaiman seorang Nabi adalah __ a. Nabi Sulaiman as lebih kaya dari Ratu Bilqis b. hadiah dari Ratu Bilqis ditolak oleh Nabi Sulaiman a.S. C. dalam sekejab Nabi Sulaiman a.s mampu memindahkan takhta kerajaan Ratu Bilqis d. bala tentara Nabi Sulaiman a.s. lebih banyak dari bala tentara Ratu Bilqis 7. Nabi Sulaiman a s. dikaruniai oleh Allah SWT, bisa mendengar bisikan semut yang ada di depannya . Oleh karena itu, tidak mungkin Nabi Sulaiman a.S. menginjaknya. Hal tersebut salah satu bentuk keteladanan dari Nabi Sulaiman a.s., yaitu __ a. rasa malu kepada Allah SWT. b. Nabi yang memiliki kecerdasan tinggi C. Nabi yang memiliki sifat rendah hati d. Nabi yang memilikirasa kasih sayang terhadap sesama 8. Lantai istana Nabi Sulaiman a.s. terbuat dari __ a. emas C. batu marmer b. perak d. kaca putih 9. Sungguh tidak tepat ketika ada orang sukses mengatakan "Kesuksesan ini adalah hasil kerja kerasku'. Orang yang demikian tidak memiliki sifat __ a. angkuh C. rendah hati b. tinggi hati d. bijaksana 10. Allah SWT. menundukkar angin bagi Nabi Sulaiman a.s. Hal ini diterangkan dalam firman-Nya QS. Saba' ayat __ a. 12 C. 14 b. 13 d. 15 11 __ Potongan ayat di atas merupakan perintah kepada keluarga Nabi Dawud a.s. untuk __ a. bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup b. bekerja sekadar untuk mengganjal perut dari kelaparan C. bekerja untuk bersyukur kepada Allah SWT. d. bekerja tanpa kenal lelah 12.Nabi Sulaiman as meninggal dalam keadaan berdiri. Berdirinya beliau adalah sedang __ a. memerintah para binatang untuk bekerja b. salat dengan bersandar pada tongkat beliau C. melihat-lihat kerajaannya d. berdialog dengan para jin 13. Di antara tanda kecerdasan Nabi Sulaiman a.s. adalah __ a. mengikuti persidangan bersama Nabi Dawud a.s,,menjadi pihakyang dimintal pertimbangan, agar keputusannya dapat diterima kedua pihak yang bersengketa b. mau berdialog dengan bawahannya dari golongan apa pun C. mampu memerintah manusia, jin dan binatang sekehendak hatinya d. mengancam untuk menyembeliki burung hud-hud jika tidak segera hadir 14. Meninggalnya Nabi Sulaiman:a.s. diterang kan dalam firman-Nya QS. Saba' ayat __ a. 12 C. 14 b. 13 d. 15 15. Surahyangmengisahkan dipindahkannya istana Ratu Bilqis adalah Surah __ a. an-Nahl C. an-Nisa b. an-Naml d. H0d

5. Sebutkan dan jelaskan fungsi dari partai politik!

7. me nghujat Roh K udus terma suk jenis dos a yan g tidak dapat diamp uni. Dosa "menghujat Roh Kudus ini tertulis dalam kitab __ A Matius $11:31.32$ B. Matius $12:31,32$ Matius $13:31,32$ D Matius $14:31,32$ Matius $15:31,32$

21. Cara membaca izhar syafawi adalah. __