Bantuan PR Sastra

Teks ini digunakan untuk menjawab soal berikut. (1) Tu quoque adalah sebuah kekeliruan logika (logical fallacy) yang berasal dari bahasa Latin yang berarti 'kamu juga'(2) Kekeliruan ini terjadi __ seseorang mencoba membalas kritik atau argumen dengan __ memilih menyerang balik tindakan atau inkonsistensi lawan bicaranya daripada membahas inti permasalahan. (3) Misalnya, jika seseorang mengkritik kebiasaan merokok orang lain dengan alasan kesehatan dan yang dikritik membalas dengan berkata, "Tapi kamu juga merokok,"itu adalah contoh dari kekeliruan tu quoque.(4) Serangan ini tidak membantah argumen awal, tetapi mengalihkan perhatian dari isu utama dengan menunjuk pada perilaku serupa dari si pengkritik. (5) Meskipun terkadang terlihat logis, tu quoque sebenarnya tidak memperkuat argumen, tindakan yang dikritik dibenarkan, atau penyelesaian inti permasalahan karena justru mengalihkan perhatian dari isu utama tanpa memberikan solusi yang relevan. (6) Kekeliruan ini sering digunakan dalam debat politik ketika pihak yang diserang berusaha mempertahankan diri dengan menunjukkan kesalahan serupa yang dilakukan oleh pihak lain. (7) Padahal inkonsistensi lawan bicara tidak membatalkan validitas argumen yang dikemukakan. (8) Dengan kata lain membandingkan dua hal yang sama-sama salah tidak membuat salah satunya menjadi benar. (9) Dalam diskusi yang rasional, fokus seharusnya tetap pada isu utama, bukan pada perilaku pribadi individu yang terbelit dalam argumen tersebut. Kalimat yang mengandung makna asosiasi dalam teks tersebut adalah __ A (3) B B (4) C (7) D (8) E (9)

__ Cai Can house pola bored A. B.C. don D.organ? __ A. can last B. can C. uses A. group B. oput reporter C. touch D. limi A. can summer B. can shou C. can house can to kn sah diango A. don B. opar C. his D. lisa C. can chan Fling cling dulur lahel hadah ulah compoleh sahab uning bakal man Beizing peating ulah welch Bas kahuna pach ten busa myingkahan Paturesan no 6sd 10 aya patalinn jeung populan "cling-cling" A. hinging B. lalar 7. Eling cling kaheh C. horoun D. souah a B. bater C. dular salina

33. Yang tidak (terma suk fungsi pe lestarian bud laya di lingh ungan sekolah adalah __ Meng emba ngkai karakt er siswa b.me ningka tkan rase chauvi nism c. Sebag ai sarana pendidik an kreatif d Meningkatkan keraga man di ling (ungal n sekolah

Sacalah telu cerpen berikut dengan cermut dua gelas kepi, Trimah berjalan menuys many sumping. Di sun relak menunga Suryous dengan leasane Dengan separ Tomath borjongkok dan mengharuk manyurch agar Trimah berda Trimali schartika dididangkan kepada maplannya a lengua yang sating gametur in tahu harus mengucap apa. mi solernjon. Judi, adak petic hidup disegari mendeka Mengerti" Bagaimana mungkin dia bisa manuparti apa yang diusupkan majikannya! keluarga Ndiron Den Ayu Surya yang much berdarah minent A.) waim pengurang jalam pikiran C) Dc) dialog antartakoh tingkah laku tokoh Bacalah teks cerpen berikut dengan cermat? Perasan humor juga ada pada Napoloon. Pada suart malam di Wina, sebelum terjadinya pertempuran di W ia minta dihidingkan makan malam yang busarya terdin dari ayam gorong Kecks makanan itu dituruh di maya ayam itu dilahirkan dengan satu kaki dun satu say up? rupanya saya hidup dari SHIR makinan yang ditinggalkan oleh pelayangdayan saya."Terryyun Rocture pelay-anaya yang setta in telah talk majikannya A:) Roestam polayan seta Rapi Nupoleon telah mencioni suitu malum di W igrum B:) Raja Napolece moniki ras butuer dengan mengurakan bulisas sepak kapan syam dilahukan dengan sun kake dan sara styap C) Pada saat makan malam di Wina Raja Napoleon menyetahui bahwa makan malamnya relah doctric cleft pelayan-pelayarnya yang setis D:) Pada suatu malam di Wina Reja Napoleco dihidangkan makan nalam yam gorang yang hurryi tentin dari sam kaki dan satu singo E:) an seta Raja Napoloon majuannya schinga Rqu Nupolent terdini katu kaki dan sam soup pada sour makan malam di Witu Q:40) Bacalah teks resensi berikut dengan cermat? Cerita ini baik dun matah ditungkap. Pengurang menyajikan musalah yang akmul dan sering kita jumpui sehar- hari Semanya diput diterina kal sehat serta tidak membesarkan Pengurang mengurukan panjung lebur karakter tokob-tokichoya. Jadi cerita tiduk kabur. Suyang penguring sering mengulang-aling satu buku, mungkin lebih dari empat kisah Kalimat resensi yang mengungkupkan keunggulan buku adalah A:) cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosurkan B:) karikter tidak terjambur dengan cepat dan membaca berulang C) pengarang menghidupkan cerita dengan centa porno dan monghalung D:) centu diungkapkan seperti lurimaya cerita yang lain E) kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini Q:41) Cermatilah penggalan surat lamaran pekerjaan berikut dengan sekumu! Dengan hormat, Berdasarkan informasi iklan lowongan pekerjaan yang Bapak Tbu muat dalam hunian Indonesia Raya, tungg 25 April 2022, saya yang bertanda tangan di bawash ini. Ayu Endramumi tempat, tanggal lahir : Semarang 11 November 1994 alamat :11. Sukamaju 14, Semaring Dalam informasi surat lamaran di atas terdapat kesalahan penulisan. Kesalahan penulisan benkut perbaikannya yang tepat adalah A:) Kata harian slaah seharusnya ditulis capital Harian B:) Identitas diri seperti nama lengkap, tempat tunggal lahir,dan alamar seharusnya diawali dengan hur capital

Ulangan Tengah Semester 1. Perhatikan ilustrasi berikut! Seorang penyaji menyampaikan makalahnya dengan tema "Pengaruh Makanan Instan terhadap Kesehatan". Selain pengaruh negatif disampaikan pula pengaruh-pengaruh positif. Seorang peserta menolak pendapat tentang pengaruh-pengaruh tersebut. Berikut kalimat penolakan yang tepat dan sesuai dengan sopan santun berdiskusi adalah __ a. Saudara moderator, saya menolak pendapat tersebut karena tidak didukung oleh data yang cukup. b. Saudara moderator, saya kurang menerima pendapat tersebut karena masih perlu dilengkapi dengan data yang lain. c. Saudara moderator, saya tidak sependapat karena tidak sesuai dengan kenyataan d. Saudara moderator, saya tidak menyetujui pendapat tersebut karena sulit untuk dilaksanakan 2. Perhatikan paragraf berikut! Kita sering menjumpai seminar dengan tema kenakalan remaja. Tema tersebut sudah sering dibahas oleh para ahlidan bahkan psikolog. Rasanya tidak pada tempatnya, apabila tema pembahasan selalu berkisar pada kenakalan remaja Hendaknya kita memaklumi bahwa generasi muda saat ini banyak yang menampilkan berbagai prestasi. Pernyataan tersebut yang menyatakan penolakan apabila __ a. seminar tentang remaja itu dilaksana- kan Berilah tanda silang (x)pada huruf a, b c, atau d di depan jawaban yang b. remaja selalu diposisikan sebaga pihak yang nakal c. remaja tidak didorong untuk ber- prestasi d. seminar itu dibbahas oleh para ahl atau psikolog Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor $3-4$ Kita tahu betul betapa cepatnya perkembangan teknologidizaman sekarang ini. Perkembangan teknologi sebanding akan kebutuhan mahusia dalam memenuhi kebutuhannya. Teknologi merupakan media komunikasi dan informasi yang tak kenal jarak, ruang, dan waktu. Tak dapat terelakan munculnya bisnis daring/toko daring di dunia maya sangat pesat pertumbuhannya.Mudahnya cara bertransaksi jual beli daring menjadikan seseorang tidak lagi harus repot-repot pergi dan habiskan banyak waktu tenaga hanya untuk membeli sebuah barang Oleh karena bermodalkan sebuah PC dan terhubung dengan internet, konsumen cukup memilih barang dan membayarnya VIA internet banking. Selanjutnya,dampak negatif dari perkembangan teknologi adalah hilangnya etika berbisnis yang dahulunya di lakukan secara tradisional atau secara langsung.Sebagai pembeli, kita tahu betul bagaimana menjadi seorang pembell yang baik dan mempunyai etika dalam proses penawaran serta tutur kata yang baik terhadap penjual.Sebalikknya sebagai penjual kita juga tahu bagaimana baik juga. melayani pembeli dengan etika-etika yang

Sumatil 2 Pilihlah salah satu jawaban yang tepat! 1. Perhatikan kultipan biografi berikut! Raden Ayeng Kartiniatau lebih dikenal dengan ibu Kartini merupakan keturunan keluarga terpandang Jawa. Dia lahir 21 April 1879, dengan adat- istiladat masih kukuh dipegang oleh masayarakat, termasuk keluarganya. Satu hal yang diwariskan (dari keluarganya adalah pendidikan Kutipan biografi di atas termasuk bagian dari __ a. orientasi b. permasalahan C. puncak konflik d. peristiwa dan masalah 2.Becalah kutipan artikel berikut dengan saksama! Batik merupakan produk asi Indonesia yang telah diakui sebagai warisan dunia. Batik mempunyai berbagai macam corak dan ragam Namun,di Indonesia, khususnya di Pulau Jawa batik terbagi menjadi bank pesisiran dan batik pedalaman. Batik pesisiran berkemban di kawasan Pantura, seperti Lasem, Pekalongan dan Cirebon Sementara batik pedalaman berkembang di Solo dan Jogja. Inti kutipan artikel di atas adalah __ a. Batik paling diminati. b. Ragam batik Indonesia C. Batik pedalaman di Jawa. d. Pesona batik Nusantara 3. Bacalah kutipan berikut! Jus alpukat sangat bagus untuk dikonsumsi setiap hari. Apalagi untuk orang yang memiliki golongan darah A. Zat yang terkandung dalam jus alpukat dapat mendorong suasana basa di dalam tubuh Jus ini mengandung lemak tak jenuh yang mudah dicerna oleh tubuh. Orang yang mengonsumsijus alpukat akan mendapatkan dampak positif Pertama kadar kolesterol darah atau (LDL) bisa menurun Kedua, mencegah adanya penyait jantung, stroke, dan darah tinggi Rangkuman isi bacaan tersebut adalah __ a. Jus mengandung lemak tak jenuh dan mudah diserap tubuh b Jus alpukat dapat menurunkan LDL. stroke dan darah tinggi. C. Jus alpukat sangat bagus dikonsumsi tubuh karena memberikan dampak yang bagus bagi tubuh d. Jus alpukat mengandung vitamin dan mudah diserap tubuh 4. Perhatikan ilustrasi buku berikut! Judul buku Mengasah Otak Setajam Pisau Penulis : Astri Ananda Penerbit : Kompas Gramedia Cetakan Pertama, 2014 Keunggulan : Uraian sangat mudah dipahami dan ilustrasi sangat menarik Kelemahan : Tata letak tidak teratur tersebut adalah __ Paragraf resensi yang sesuai dengan ilustrasi a. Buku yang berjudul Mengasah Otak Setajam Pisau faktanya uraian tidak setajam judulnya Banyak penempatan kata yang tidak sesuai Ilustrasi dan ditampilkan dengan apa adanya. b. Sebenarnya buku ini perlu dibaca oleh guru dan anak sekolah Buku ini banyak mengupas masalah otak. Ternyata otak dibaratkan seperti senjata yang dapat berkarat lalu tumpul. C. Sudah banyak buku yang membahas masalah otak. Akan tetapi buku ini cukup menarik karena disertai dengan ilustrasi Ilustrasi mempermudah pembaca memahami buku ini. d. Buku karyaAstriAnanda menjelaskan hal-hal yang berubungan dengan otak Membaca buku Ini tidak membosankar karena uraiannya yang mudah dipahami didukung lagi dengan ilustrasi yang bagus. Meskipun tataletak buku ini kurang sistematis, tetapi tetap banyak diminati masyarakat Bahasa Indonesia 7B (KM)

A. Tembung kang dicethak kandel golekana tegese! 1. Nakula kapernah wayah saka Resi Wiyasa Wayah rendheng kaline banjir 2. Pak Amir nembe gerah waja Kendhil iku digawe saka waja 3. Endhoge pitik wis netes Kecape netes ing klambi 4. Lisa ngingoni meri Aja meri yen adhimu lunga 5. Wedhuse diseret Faisal Lawange seret banget 6. Dadi wong kere ora kepenak Jendhelane ditutup kere Bocah kae rambute ketel Banyune diwadhahi ketel ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ ) ( __ )

Change the sentence:s below to the correct simple past. 9. $(t)$ take bought a new co to ter last weekend. $(-)$ 10. $(+)$ $(-)$ My parents were not tired af ter a long trip vesterday.

A. Wenchana tandha ping (d) aksara A. 1.Cutria D wangsulan sing benert] 1. Ceating park anggone para sswa maca geguritan kasebus __ B. Pasa D. Irama 2. Anggone parasiswa maca gegurtan kudu bisa ngatur tandra wacan pungkasaning tembung lan jarak utawa tempo Kang mangkoro kasebut __ reer A. Rasa a. Olah raga C Solah bana D. Irama (tembung ngudi ngelmu ara ing geguritan Nalika Aku Pamit anggitare Rio Mataram bisa ditegesi __ -K Ngangsu kawruh . B. Ngangsu banyu C Kerja sing temen D. Sregep sinau Nurut kaliyan paweling bapak lbu ana ing geguntan "Nalika Aku Pamit"anggitane Ro Mataram kasebut __ A. Ngudingelmu B. Gemi C. Ngati-ati D. Mituhu Salah sawjining pindang sala geguritan Nalika AkuPamit"anggitane Rio Mataram yaku saben budhal sekolah para siswa __ __ A. Sangu a. Pargestu C Pargapun D Firsa wen and in geguritan Nalica Aka Pamit anggitar. Rio Mataram yaka __ A. Sekelah kanthi temen see B. Selolah kang sartai C Oratausinau D. Seneng cra mietu 7. Paraga "ins'ing geguntar Talka A Famit anggiane Ro Mataram tareah kelingan ibune nalia __ A. Saben pamit buchal sekolah B. Manglat sinau ing perantauan C. Ing dalan lemah sapecak D. Saben buchallar mulih sekolah 8. Fou tansah ngelus rambute paraga "akur nalika __ A. Ing dalan lemah sapecak B. Budhal lan mulih sekolah C. Buchal sekolah D. Mulh sekolah 9. Ngger, buthola ngudi ngelmu kanggo sangu mberik lou mung bisa nyangoni pangestu, dodia generasi kang migunant' Pretelan ing dhuwur iku karepe Ibu yaiku Here

11. Bacalah teks berikut. Akibat peristiwa pertempuran semalam, suasana Desa Sukasari menjadi mencekam. Tidak ada warga yang berani keluar rumah apa lagi berangkat bekerja ke sawah ataupun pergi ke ladang mereka. Semua ketakutan dan berlindung di rumah masing-masing Arti kata mencekam adalah __ a menakutkan c. membingungkan b. gelap d. memegang erat