Bantuan Tugas Ilmu Sosial

Perhatikan bagian tubuh berikut! (1) Paha (2) Perut (3) Bagian atas kepala (4) Pinggang (5) Mata kaki. Berdasarkan data tersebut yang termasuk bagian tubuh jenazah laki-laki atau perempuan dewasa yang diikat saat dikafani ditunjukkan oleh nomor __ a. (1), (2)dan (4) b. (1), (2 , dan (5) C. (2), (3), dan (4) d. (2), (3), dan (5) e. (3), (4)dan (5)

1. Perhatikan firman Allah Swt. berikut! Lafal yang digarisbawahi pada ayat tersebut menjelaskan tentang kewajiban beriman kepada __ a. hari akhir b. Allah Swt c. rasul-Nya d. kitab (Al-Qur'an) e. malaikat-Nya 2.Sesama manusia harus saling menghargai dan menghormati perbedaan agama, bahasa, suku, ras, dan golongan . Perintah tersebut sesuai firman Allah Swt. dalam Q.S. __ a. Al-Hujurāt [49]: 13 b. Al-Baqarah [2]: 267 c. Ar-Ra'd [13]: 11 d. Az-Zumar [39]: 10 e. At-Taubah [9]122 3. Lafal -3.Idalam Q.S Al-Māidah [5]: 48 artinya __ a.kebajikan b. menurunkan c.berlomba-lombalah d. kalian e. kembali 4.Perhatikan potongan ayat berikut! Arti lafal yang digarisbawahi pada ayat tersebut adalah __ 5. 6

II. Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Benar, tepat dan Jelas! 1. Kelompok sosial merupakan gejala sosial yang sangat penting dalam kehidupan manusia karena sebagian besar kegiatan manusia berlangsung di dalam kelompok Kelompok sosial bisa terjadi secara alami atau bisa pula dengan sengaja dibuat Hal imi dikarenakan organisasi sosial ditunjukan untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam suatu kehidupan masayyrakat, disana selalu terdapat kelompok-kelompok sosial yang memiliki perannya masing-masing. Sebutkan hal-hal yang biasanya digunakan sebagai alasan untuk membentuk suatu kelompok dalam suatu masyarakat! 2. Apa perbedaan antara gemeinschaft dengan gesellschaft?Dan berikan contoh dari masing- masing! 3. Setelah terjadi bencana alam gempa bumi, banyak masyarakat yang kehilangan tempat tinggal mereka. Seluruh harta benda mereka rata dengan tanah , angka kemiskinan meningkat. Apa penyebab masalah sosial berdasarkan ilustrasi tersebut? 4. Sebutkan usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi kejahatan dan sebutkan faktor- faktor pendorong tindakan kejahatan! 5. Mengapa ketidakadilan bertentangan dengan pancasila dan UUD1945? Jelaskan.

Asesmen Formatif Akhir Bab 1 A. Berilah tanda silang (x)huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar! 1. Salah satu nilai Pancasila yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Arti dari nilai ini dalam kehidupan bernegara yaitu __ a. setiap warga negara memiliki hak yang sama b.setiap warga negara harus memiliki harta yang sama setiap warga negara harus mencintai negara d. setiap warga negara harus memiliki jabatan pemerintahan 2. Prinsip musyawarah mufakat dalam Pancasila berkaitan dengan pengambilan keputusan pemerintahan Indonesia dalam kepentingan __ a. Individu b. Pemerintah C. Partai politik d. Bersama dan partisipasi aktif 3. Keterkaitan Pancasila secara khusus dengan UUD NRI Tahun 1945 yaitu __ a. Pancasila menjadi salah satu atu lambang negara b. Pancasila merupakan prinsip utama dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 C. Pancasila digunakan sebagai nama resmi negara d. Pancasila adalah dasar penentuan mata uang

Yang dimaksud dengan Mad Tabi'i dalam tajwid Al-Qur'an adalah __ A. Membaca huruf mad dengan panjang dua harakat B. Membaca huruf mad dengan panjang satu harakat C. Membaca huruf mad tidak memanjangkannya sama sekali D. Membaca huruf mad dengan memanjangkan enam harakat E. Membaca huruf mad bertemu dengan huruf-huruf qalqalah

1. Semua bangkai hewan haram dimakan, kecuali bangkai __ a. kelinci dan musang b. kuda dan domba belalang dan ikan d.rusa dan menjangan Bangkai binatang yang mati karena tercekik disebut bangkai __ a. a I-munhaniqah b. al-mauquzah c. al-mutaradiah d. an-natihah Hukum mengonsumsi binatang yang hidup di dua alam adalah __ a.halal b. haram c. subhat d. makruh Berilah tanda silang (x)huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar! 4. Semua binatang yang tidak boleh dimakan menurut ketentuan agam a disebut binatang __ a. buruan c. halal b. ternak d. haram 5. Contoh binatang yang haram karena kita disuruh membunuhnya adalah __ a.burung elang dan tikus b. semut dan kelelawar c. lebah dan burung hud-hud d. burung suradi dan burung gagak 6. Binatang yang mati karena ditanduk binatang lain, hukumnya adalah __ a. halal b. haram c. subhat d. makruh

21. Dasar atau dalil yang menjelaskan tentang pelaksanaan kurban terdapat pada __ Q. S A kafirun ayat 2 Q. S Al kautsar ayat 1 Q. S Al Kautsar Ayat 2 Q. S Al Ihlas ayat 2 22. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini ! 1) daging hewan yang disembelih halal untuk dikosumsi 2) hasil daging penyembelihan berwama cerah begizi 3) menvembelih hewan secara ketentuan syariat berarti peduli terhadap kesehatan 4) hasil daging bisa dijual belikan dipasar-pasar tradisonal 5) daging mudah didapatkar sesuai dengan pesahan seseorang bernyataan diatas, yang termasuk manfaat penyembelihan hewan terdapat pada nomor __ 2,3 dan 5 1,4 dan 5 . 1,2 dan 3 2,3 dan 4

Apa indikator bahwa seseorang menjalani kehidupan bermakna? A) Memiliki pekerjaan bergaji tinggi B) Menjadi pribadi yang bermanfa it bagi orang lain C)Mengumpulkan sebanyak mungkin harta kekayaan D) Mengabaik an urusan akhirat demi kehidupan dunia E) Selalu mencari kesenangan pribadi

12. Mengapa Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka __ A. Pancasila hanya dapat diterima oleh masyarakat Indonesia B. Pancasila tetap relevan meskipun ada perubahan dalam masyarakat C. Pancasila tidak dapat diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat D. Pancasila bersifat kaku dan tidak berubah E. Pancasila berisafat dominan 13. Pancasila sebagai ideologi terbuka berarti bahwa ideologi ini dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman tanpa kehilangan nilai-nilai dasarnya. Dalam konteks ini, nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila adalah. __ A. Kemajuan teknologi B. Keadilan sosial C. Pengaruh globalisasi D. Kebebasan individu E. Kebebasan bersama 14. Dalam konteks Pancasila sebagai ideologi terbuka, salah satu contoh penerapan nilai Pancasila dalam menghadapi perubahan zaman adalah... A. Menjaga kebudayaan yang tidak pernah berubah B. Mengikuti perkembangar ideologi luar negeri C. Melakukan pembaruan dalam sistem pendidikan yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila D. Meningkatkan pengaruh agama dalam kehidupan berbangsa E. Meningkatkan pengaruh sosial 15. Pancasila sebagai ideologi terbuka mencerminkan kemampuan bangsa Indonesia untuk __ A. Menolak perubahan budaya dan teknologi B. Beradaptasi dengan perubahan sosial dan politik C. Meniru ideologi negara lain D. Meningkatkan isolasi dari dunia luar E. Meningkatkan solidaritas 16. Pada prinsip dasar ideologi terbuka Pancasila tidak mengharuskan perubahan total terhadap struktur sosial. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila. __ A. Memiliki sifat statis B. Memiliki fleksibilitas dalam menghadapi perubahan zaman C. Dapat mengubah seluruh sistem kehidupan D. Tidak bisa diterima oleh masyarakat internasional E. Berisfat terbuka 17. Pancasila sebagai ideologi terbuka mencerminkan bahwa bangsa Indonesia dapat menerima berbagai perkembangar yang ada, namun tetap berpegang pada prinsip-prinsip luhur yang ada dalam Pancasila Hal ini mencerminkan adanya __ A. Kekuatan absolut dari nilai-nilai Pancasila B. Penolakan terhadap globalisasi dan perkembangan teknologi C Keseimbangan antara nilai-nilai tradisional dan modernisasi D. Pembaruan yang menghapuskan nilai-nilai lama

15. Pancasila merangkum nilai -nilai yang sama yang dalam adat istiadat, kebudayaan, dan agama-agama yang ada di Indonesia . Oleh karena itu , sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia , Pancasila __ (HOTS) casila,Kelas VIII SMP/MTS