Bantuan Tugas Ilmu Sosial
Pastinya kamu ingin meningkatkan kesan umummu tentang dunia ini dan setiap negara. Paling tidak, kamu harus memiliki gagasan yang baik tentang peradaban yang ada dan apa yang terjadi di Bumi. Jika ini benar, kami akan siap sedia untuk membantumu.
Mulai dari Revolusi Perancis dan naiknya Napoleon ke tampuk kekuasaan hingga pemicu Perang Dunia II dan masalah ekonomi tersembunyi di baliknya, kamu akan menemukan jawabannya dalam "ensiklopedia" hebat ini. Kamu dapat menggunakan bantuan tugas ilmu sosial untuk mengajukan pertanyaanmu dan kami akan mencocokkanmu dengan jawaban yang paling berwenang. Begitu mudahnya. Mulailah meningkatkan nilai ilmu sosialmu hari ini.
Pelimpahan wewenang dari menteri kepada gubentu asas penyelenggaraan pemerintahan __ A. dekonsentrasi B. desentralisasi teritorial C. desentralisasi fungsional D. desentralisasi kenegaraan
menunjukkan enjelenggaraan pemerintah Baru.pemerintah pusat membawahi pa A. sentralisasi B. dekonsentrasi C. desentralisasi D. medebewind
Prinsip kemandirian dalam pendidikan dan prinsip pemerataan dari setiap warga negara, baik secara individu maupur kolektif untuk memiliki kemampuan bersaing , merupakan arah baru pendidikar menuju demokrasi menurut pandangan __ A. Brubacher B. Ki Hajar Dewantara C. Koentjaraningrat D Tylor
Berikut yang bukan indikator untuk mengukut tingkat integrasi koersif adalah __ A. anggarar bagi pertahanar dan keamanan B frekuens penggu inaan keker asan militer untuk mengatasi masalah sosial yang terjadi C proporsi uang beredar D. frekuens i tindakan represif yang cenderung melanggal hak asasi manusia
I. Menurut kamu sebagai warganegara Indonesia yang posisi kamu saat ini sebagai maha- siswa hak apa yang harus kamu dapatkan dan kewajiban apa yang harus kamu lakukan? 2. Apakah hak dan kewajiban warganegara Indonesia sudah seimbang saat ini. Jelaskanlah alasan kamu atas pernyataan tersebut? 3. Sebagai mahasiswa apa yang harus kamu lakukan dalam hal ketahanan nasional Indone- sia? 4. Sebagai mahasiswa apa yang seharusnya kamu lakukan dalam hal bela negara? 5. Apa yang kamu ketahui mengenai tentara cadangan Indonesia Jelaskanlah? 6. Apa yang kamu ketahui mengenai otonomi daerah? 7. Menurut kamu bagaimana caranya membuat pemerintahan yang baik? 8. Didalam masyarakat madani disini ada peran perguruan tinggi sebagai tempat untuk mendidik sumber daya manusia yang kompeten serta mewujudkan masyarakat yang kritis. Pertanyaannya adalah seberapa kritiskah kamu terhadap pemerintahan Indonesia yang sedang berjalan saat ini dan perihal apa saja yang kamu kritisi? 9. Apa yang kamu ketahui mengenai reformasi dan apa tujuan dari reformasi? 10. Apakah reformasi sudah menghasilkan pemerintahan yang lebih baik saat ini jawab dan jelaskanlah atas pendapat kamu tersebut?
20. Ancaman yang berdimensi sosial budaya dapat dibedakan atas ancaman dari dalam dan ancaman dari luar. Ancaman dari dalam didorong oleh isu-isu kemiskinan , kebodohan keterbelakangan, dan ketidakadilan. Isu tersebut menjadi titik pangkal timbulnya permasalahan, seperti . __ awaban: A. demonstrasi, rasa tidak puas, kesenjangan ekonomi. B. kesenjangan budaya antara yang miskin dan yang kaya. C. separatisme, terorisme kekerasan, dan bencana akibat perbuatan manusia. D. tekanan sosial budaya E. cultural shock di masyarakat
11 . Anggapan oleh kerabat-kerabat yang me- ninggal dalam tradisi Toraja adalah __ a.sudah pergi untuk selamanya b.masih berada di antara keluarga mereka C.menjelma menjadi roh pelindung d akan kembali reinkarnasi
26. Pengaruh dari luar yang perlu diperhatikan adalah hal-hal yang tidak menguntungkan serta dapat membahayakan kelangsungan hidup kebudayaan nasional Bangsa Indonesia harus selalu waspada akan kemungkinan adanya kesengajaan pihak luar untuk memecah kesatuan bangsa dan negara Indonesia Dalam menghadapi pengaruh dari luar yang dapat membahayakan kelangsungan hidup sosial budaya, bangsa Indonesia berusaha, kecuali __ Jawaban: A. menjagakeseimbangar kemajuanlahir dan kesel ahteraanbatin. B. menjaga keseimbangan antara manusia dengan alam semesta, manusia dengan masyarakat kat, manusia denganTuhan. C. tidakmemaks kankehendak dalam menjalankan Ibadah dan keyakinanorang lain. D. memelihara keseimbangan dankeselarasan fundamental. E. menjaga kesadaran akan perlunya keseimbangan dan keserasian melahirkan toleransi yang tinggi sehingga dapat menjadi adi bangsa yang berbhinneka dan bertekac untuk selalu hidup bersatu.
Tidak boleh mengambil barang milik orang lain.adalah suatu nilai yang diyakini oleh sebagian besar masyarakat.Keyakinan tersebut merupakan salah satu contoh dari unsur kebudayaan, bagian dari __ A. unsur normatif B. hubungan sosial C. bahasa D. unsur religi
2. Apa peran kurikulum pendidikan Islam dalam mengembangkan karakter siswa? Berikan contoh nilai-nilai yang dapat dikembangkan.