Bantuan Tugas Matematika

Invers dari matriks $(\begin{matrix} 1&2&1\\ 2&5&0\\ 3&3&8\end{matrix} )$ adalah A $(\begin{matrix} -40&13&5\\ 16&5&-2\\ 9&3&1\end{matrix} )$ B B $(\begin{matrix} -40&13&-5\\ 16&-5&2\\ 9&3&1\end{matrix} )$ C $(\begin{matrix} -40&13&5\\ 16&-5&-2\\ 9&-3&-1\end{matrix} )$ C D $(\begin{matrix} -40&-13&5\\ 16&5&-2\\ -9&3&1\end{matrix} )$ D

Suatu perusahaan katering dalam sehari dapat membuat kue sebanyak $500$ boks oleh 20 orang karyawan .Karena sedang banyak pesanan,perusahaan itu menambah karyawannya sebanyak 5 orang. Saat ini kue yang dapat dibuat dalam sehari sebanyak __

3. Tentukan bayangan kurva $y=x^{2}-3x+6$ pada translasi $(\begin{matrix} -5\\ -3\end{matrix} )$ dilanjutkan dengan $(\begin{matrix} 3\\ 4\end{matrix} )$ Jawab: Misalkan diambil sembarang titik pada kurva $y=x^{2}-3x+6$ yaitu $A(x,y)$ Dua translasi berurutan $(\begin{matrix} -5\\ -3\end{matrix} )$ dan $(\begin{matrix} 3\\ 4\end{matrix} )$ adalah: $(\begin{matrix} -5\\ -3\end{matrix} )+(\begin{matrix} -3\\ -1\end{matrix} )=(\begin{matrix} -2\\ 1\end{matrix} )$ Titik A(x, y) ace. (12) Eace-laly.15) ), sehingga: $x'=x-2$ atau $x=x+-2$ (1) $y'=y+1$ atau $y=y-1$ (2) Substitusikan persamaan (1) dan (2)di atas ke kurva $y=x^{2}-3x+6$ diperoleh: $y=x^{2}-3x+6$ $y'-1'=(x'+-2)^{2}-3(x'+-2)+6\\ y'-\square =(x)^{2}+-2\vert x'+-2\vert -2\vert x'-2+6$ $y'-4=(x')^{2}+-2x'+-2$ $y'=(x')^{2}+-2x'+-2$ Jadi, bayangan kurva $y=x^{2}-3x+6$ pada translasi $(\begin{matrix} -5\\ -3\end{matrix} )$ dilanjutkan dengan $(\begin{matrix} 3\\ 4\end{matrix} )$ adalah $\square $

Tentukan akar -akar persamaan kuadrat berikut dengan cara memfaktorkan! á. $18+3x-x^{2}=0$ $3x^{2}-10x-8=0$ Jawab: __

$x=4:$ $x=4\times $ x $x=\ldots $ Titik koordinatnya ( __ Titik potong pada sumbu $Y\Longrightarrow x=0$ $x=0\Longrightarrow \frac {2}{3}(\ldots )-y=4$ $\cdots -y=4$ $-y=4$ $y=\ldots $ Titik koordinatnya ( __ __

Sebuah survei menunjukkan bahwa dari 100 orang, 60 orang menyukai es krim cokelat 30 orang menyukai es krim vanilla,dan 10 orang menyukai keduanya. Berapa orang yang tidak menyukai es krim? a. 0 b. 10 c. 20 d. 30 e. 40 A B C D E

2. Selesaikanlah perkalian aljabar matriks dibawah ini,dimana nilai n adalah 1 (satu) angka terakhir dari NIM kalian : a. $[\begin{matrix} 4&2&1\\ 2&5&4\\ 0&5&4\end{matrix} ][\begin{matrix} 3&1&-2\\ 4&n&-6\\ -1&0&4\end{matrix} ]$

1.) Insan mengumpulkan 4 dus \( A \) bola basket dan 6 dus \( B \) bola basket. Bentuk Aljabarnya adalah... 2.) Bagas mengumpulkan 11 dus B dan 3 bola basket. Bentuk Aljabarnyaadalah... 3.) Variabel pada bentuk aljabar \( 6 x^{2}+2 x y+x+y+z \) -9 adalah... 4.) Pada bentuk aljabar \( 6 x^{2}-9 x-8 \). Koefisiennya adalah... 5.) Konstanta pada bentuk aljabar \( 9 x+11 \) adalah.

$2x^{\wedge }2-3x-14$ can be factored Ias

Asesmen Diagnostik -Kognitif 1. Tentukan nilai x yang memenuhi $5x-2=3x+4$ 2. Tentukan nilai x yang memenuhi $2x+3\leqslant 5!$ 3. Diketahui persamaan linear dua variabel $2x+y=5$ Jika $x=2$ tentukan nilai y! 4. Tentukan himpunan penyelesaian dari $x+y=3$ untuk x dan y bilangan asli! 5. Tentukan himpunan penyelesaian dari $3x+2y=6$ untuk x dan y bilangan cacah! 6. Tentukan penyelesaian dari $x+y=5$ dan $2x+3y=12$ menggunakan metode substitusi! 7. Tentukan nilai x dan y dari sistem persamaan $\{ \begin{matrix} 2x+y=7\\ x-y=2\end{matrix} $ menggunakan eliminasi! 8. Tentukan himpunan penyelesaian dari $2x+y=6$ dan $x+3y=8$ menggunakan metode ga eliminasi dan substitusi! 9. Apakah $2x+3y-z=2;3x+y=5;2y-3z=6$ merupakan sistem persamaan linear tiga v 10. Tentukan grafik penyelesaian dari $x+y\leqslant 4$ Asesmen Diagnostik -Nonkognitif 1. Apakah Anda merasa nyaman belajar di kelas 2. Apa kendala yang Anda hadapi saat belajar di rumah? 3. Apakah Anda aktif dalam kegiatan sekolah? 4. Apakah orang tua selalu mengawasi kegiatan Anda saat di rumah?